经典语录
世界就是这么奇妙，对你友好的人你未必喜欢，你觉得和自己投缘的人也不见得就是个好人
想起来，社会上大部分人似乎奖励干坏事，像是认为人们若不变坏，便无以在世上建功立业。偶尔看见一个纯良之士，便七嘴八舌，嗤之以鼻，称其为“哥儿”“小鬼”，不一而足。既然如此，小学中学里，伦理课教师就别教学生“勿说谎、要诚实”，而索*传授说谎法、疑人术、骗人策，岂非既利于社会，又益于本人！红衬衣“呵呵”发笑，无非是笑我单纯。单纯和坦率被拿来取笑——生逢此世，有何办法！
父亲在家什么都不做，却整天说别人没有用，主要是说我。一个人到底怎样算没用，他自己大概也不知道。
在这个世界上，有像小丑一般狂妄自大的家伙，在用不到他的地方，也非要露露面不可。有像豪猪那样的人，两个肩膀扛着一副救世主的面孔，似乎日本少了他就要遭殃。也有像红衬衫那样的人，以涂发蜡和偷女人为自己的嗜好。还有狐狸，装出一副‘倘若教育是个活人，它穿上大礼服也就成了我’的样子。这些人都各自摆出一副趾高气扬的架子，独有这位老殃君，似有若无，宛如一只被人当作*的木偶，规规矩矩地活着。
会辩论的人不一定就是好人，而被辩倒的人也不一定就是坏人。表面上看来，红衬衫是十分正经，然而，表面上再怎么光明正大，底子里可无法叫人信服。如果金钱、威势、道理能收买人心的话，那么放高利贷的人、*察、大学教师一定是最受欢迎的行业。就凭一个中学教务主任的论调，怎能打动我的心呢？人做任何事应凭自己的喜好，而不是靠长篇大论生存的。
庭院是三十多平方米的平地，没有什么花木。只有一棵橘树，高出围墙，从外面一看就能很容易找到这里。我每逢回去，总是始终盯着这株橘树看。一个未离开过东京的人，看到长出果实的橘树，心中是颇为好奇的。那颗颗青绿的橘子渐渐成熟，将变成金黄*，那该多么漂亮啊。而今已有一半变颜*了。听老婆婆说，这橘子汗多，味道很甜。‘等熟了，你就尽量多吃吧。’我想，每天吃它几个也好，再过三星期就可以吃了。想来这三周我不会离开此地吧。
人如果不像竹子一样正直，就不可靠。哪怕和正直的人吵一架，也是坦坦荡荡的。
教育的目的，并不只是授予学问，而是在于：一方面要鼓励高尚的、正直的、武士式的情*；同时还要清除下流的、浮躁的、粗野的恶劣风气。
这种劣根*是从封建时代便养成的，已经成了这片土地惯有的习*了，所以不论我怎么说、怎么教，他们终究改不过来。如果在这种地方待上一年，洁身自爱如我也难免同流合污呢！
