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用一副三角板不能画出的角为( )A.15° B.85° C.120° D.135°
10-09
问题详情:用一副三角板不能画出的角为( )A.15° B.85° C.120° D.135°【回答】B【考点】角的计算.【分析】根据一副三角板有两个直角三角形,它们的含的角有:90°,60°,45°,30°.可作出15°的整数倍的角求解即...
如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为( ) A.56°B.44°C.34°...
12-20
问题详情:如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为()A.56°B.44°C.34°D.28°【回答】C知识点:平行线的*质题型:选择题...
将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求*:CF//AB; (2)...
10-26
问题详情:将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求*:CF//AB; (2)求∠DFC的度数.【回答】(1)首先根据角平分线的*质可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出AB∥CF;(2)利用三角...
如图,将一副三角板拼接,使他们有公共边BC,且使这两个三角形所在的平面互相垂直,,,,BC=6.(1)*:平...
04-11
问题详情:如图,将一副三角板拼接,使他们有公共边BC,且使这两个三角形所在的平面互相垂直,,,,BC=6.(1)*:平面ADC平面ADB;(2)求二面角A—CD—B平面角的正切值.【回答】 (1)*:因为,所以. (3分)又,所...
将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为( )A. B....
04-29
问题详情:将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为()A. B. C. D.【回答】C【...
如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀 速运动的同时,一支钢笔从三角板直角...
04-06
问题详情:如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,现假使三角板沿刻度尺水平向右匀 速运动的同时,一支钢笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断...
如图,将一幅三角板的直角顶点重合,与∠COA相等的角是 ,能用图中字母表示的互补的角有 ...
07-07
问题详情:如图,将一幅三角板的直角顶点重合,与∠COA相等的角是 ,能用图中字母表示的互补的角有 对. 【回答】∠BOD,2知识点:角题型:填空题...
如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若∠1=35°,则∠2的度数是 A.35° B...
07-12
问题详情:如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若∠1=35°,则∠2的度数是 A.35° B.45° C.55° D.65°【回答】C知识点:各地中考题型:选择题...
一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是A、75° B、60° C、...
04-24
问题详情:一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是A、75° B、60° C、65° D、55°【回答】A知识点:与三角形有关的角题型:未分类...
如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A...
04-22
问题详情:如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的速度分别为1,,2(长度单位/秒)﹒一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以(长度单位/秒)的...
某同学在家中尝试验*平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅...
12-09
问题详情:某同学在家中尝试验*平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一...
如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线的其中一条上,若∠1=34°,则∠2的度数为(...
01-10
问题详情:如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线的其中一条上,若∠1=34°,则∠2的度数为( ) A.40° B.30° C.26° D.34°【回...
把一副三角板按如图所示的方式摆放,则两条斜边所成的钝角x为 .
10-03
问题详情:把一副三角板按如图所示的方式摆放,则两条斜边所成的钝角x为. 【回答】165°知识点:与三角形有关的角题型:填空题...
一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是( )A.165° ...
04-18
问题详情:一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是( )A.165° B.120° C.150° D.135...
如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC...
07-03
问题详情:如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=40°,求∠XBA+∠XCA的度数. 【回答】解:∵∠A=40°,∴∠ABC+∠ACB=180°-40°=140°,∵∠X=90°,∴∠XBC+∠XCB=...
如图,已知,小华把三角板的直角顶点放在直线上,若,则的度数为( )A. B. ...
10-07
问题详情:如图,已知,小华把三角板的直角顶点放在直线上,若,则的度数为( )A. B. C. D.【回答】知识点:各地中考题型:选择题...
如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为( )A.80 B....
11-22
问题详情:如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.80 B.50 C.30 D.20【回答】D【考点】平行线的*质;三角形的外角*质.【专题】计算题.【分析】由BC∥DE得内错角∠CBD=∠2,由三角形...
如图,将足够大的等腰直角三角板PCD的锐角顶点P放在另一个等腰直角三角板PAB的直角顶点处,三角板PCD绕点P...
08-07
问题详情:如图,将足够大的等腰直角三角板PCD的锐角顶点P放在另一个等腰直角三角板PAB的直角顶点处,三角板PCD绕点P在平面内转动,且∠CPD的两边始终与斜边AB相交,PC交AB于点M,PD交AB于点N,设AB=2,AN=x,BM=y,则能反映y与x的函数关...
如图,一副三角板拼在一起,O为AD的中点,AB=4.将△ABO沿BO对折于△A′BO,M为BC上一动点,则A′...
07-27
问题详情:如图,一副三角板拼在一起,O为AD的中点,AB=4.将△ABO沿BO对折于△A′BO,M为BC上一动点,则A′M的最小值为____________.【回答】解析:依题意,易得OA′与BD互相垂直平分,∴O、A′均在BD垂直平分线上,∵三角形BCD是等腰直角三...
一副三角板如图5放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转,使得三角板ADE的一边所在的直线与BC垂直,则的度数为
11-21
问题详情:一副三角板如图5放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转,使得三角板ADE的一边所在的直线与BC垂直,则的度数为________.【回答】 15°或45° 知识点:各地中考题型:填空题...
把一副三角板按如图方式的位置摆放,则形成两个角,设分别是∠α,∠β,若∠α=55°,则∠β=( ) ...
08-02
问题详情:把一副三角板按如图方式的位置摆放,则形成两个角,设分别是∠α,∠β,若∠α=55°,则∠β=( ) (第4题图)A. 25° ...
中考专用文具袋内装有直尺、圆规、铅笔、圆珠笔、三角板和橡皮擦子,这些都是我们必备的学习用具。如图所示,如果在A...
08-21
问题详情:中考专用文具袋内装有直尺、圆规、铅笔、圆珠笔、三角板和橡皮擦子,这些都是我们必备的学习用具。如图所示,如果在A、B两个金属夹子之间分别连入下列学习用具,再闭合开关,则可以使小灯泡发光的是( )A.金属圆规 ...
如图,正方形ABCD的边长为4,将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A处,该三角板的两条直角边与CD交于点...
09-13
问题详情:如图,正方形ABCD的边长为4,将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A处,该三角板的两条直角边与CD交于点F,与CB延长线交于点E.四边形AECF的面积是( )A.16 B.12 C.8 ...
把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( ) A.125°B.120°C.140°D...
08-17
问题详情:把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.125°B.120°C.140°D.130°【回答】考点:平行线的*质;直角三角形的*质.分析:根据矩形*质得出EF∥GH,推出∠FCD=∠2,代入∠FCD=∠1+∠A求出即可.解答:解:∵EF∥GH...
将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一...
10-04
问题详情:将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图,则三角板的最大边的长为cm.【回答】6cm.解:如图,过点B作纸条的...
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