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百家争鸣的知识大全
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“怎样生活最好,想些什么最好,古代哲学家和道德家早就百花齐放,在观点上百家争鸣,但他们的辩*和推论并没有被传承...
08-02
问题详情:“怎样生活最好,想些什么最好,古代哲学家和道德家早就百花齐放,在观点上百家争鸣,但他们的辩*和推论并没有被传承下来,因为基督教会已经给*的思想紧紧裹上了束缚衣。”以解除“*思想上的束缚衣”为主要任务的是()A...
易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下的评价①关注社会,留下了平等、互利、博爱的社会理...
06-30
问题详情:易中天先生在《先秦诸子百家争鸣》中对春秋战国时期的学派作了如下的评价①关注社会,留下了平等、互利、博爱的社会理想②关注人生,留下了真实、自由、宽容的人生追求③关注国家,留下了公开、公平、公正的治国理...
百花齐放,百家争鸣的含义意思
09-07
【百花齐放,百家争鸣的拼音】:bǎihuāqífàng,bǎijiāzhēngmíng【百花齐放,百家争鸣的近义词】:【百花齐放,百家争鸣的反义词】:【百花齐放,百家争鸣的意思】:比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论【百花齐...
阅读下列材料: 材料:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣...
04-18
问题详情:阅读下列材料: 材料:由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家争鸣”的局面,学术思想繁荣。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。根据所学知识回答问题: (1)春秋战...
“思想文化是一定现实的反映。”“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是( ) A.孔子“有教无类”,使...
01-22
问题详情: “思想文化是一定现实的反映。”“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是() A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多B.夏桀*,*怨声四起C.西周灭掉商朝,实行分封制D.春秋战国时期社会急剧变化【回答】D...
战国时期,出现百家争鸣局面的原因主要是( )A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化B.有文化知识的士到处...
03-15
问题详情:战国时期,出现百家争鸣局面的原因主要是( )A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派C.诸子百家相互辩驳,互相影响D.铁器和牛耕技术的应用与推广【回答】A知识点:百家争鸣题...
春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的...
09-20
问题详情: 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中,下列哪位人物的观点最能反映可持续发展思想和环保意识?( )A、孟子 ...
从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( )A.法家的衰落 ...
02-20
问题详情:从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了( )A.法家的衰落 B.*集权的强化C.加强思想控制 ...
春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了“百家争鸣”的局面。“百家争鸣”产生...
06-01
问题详情:春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了“百家争鸣”的局面。“百家争鸣”产生的影响有()①推动了*传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了*思想文化...
战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面,是因为( )①社会正处于巨变时期 ②各国竞争与*变革的需要③阶...
10-01
问题详情:战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面,是因为( )①社会正处于巨变时期 ②各国竞争与*变革的需要③阶级关系出现新的变化 ④儒家思想尚未取得正统地位A.①②③ B.②③④ C.①③④...
“双百”方针是指:A.艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”B.在全国办好100所大学,建100个国家重点实...
12-12
问题详情: “双百”方针是指:A.艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”B.在全国办好100所大学,建100个国家重点实验室C.在全国重点帮助100个特困生,建100所希望学校D.文艺上“百花齐放”,科技上“百家争鸣”【回答】A知识...
阅读下列材料:【从百家争鸣到一枝独秀】材料一 秦始皇统一*后,没有认识到儒学的价值,把儒学列为禁绝传播学说之...
12-22
问题详情:阅读下列材料:【从百家争鸣到一枝独秀】材料一秦始皇统一*后,没有认识到儒学的价值,把儒学列为禁绝传播学说之一。……公元前124年,汉武帝采纳了董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。——《天下第一庙》【从封建正...
“百家争鸣”局面是怎样形成的?主要学派代表有哪些?
07-26
问题详情: “百家争鸣”局面是怎样形成的?主要学派代表有哪些?【回答】春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表自己的见解,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。主要学派代表有墨家...
“民之所忧,我之所思:民之所思,我之所行”是*的执政理念,也是春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。下...
12-04
问题详情: “民之所忧,我之所思:民之所思,我之所行”是*的执政理念,也是春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。下列各项中符合该学派观点的是A.“行一不义,杀一无罪,而得天下,仁者不为也。”B.“今小为非,则知而非之;大为非,...
新*成立后,党和*明确提出在思想文化界要形成“百花齐放,百家争鸣”的局面,这种局面的出现最可以追溯到A.春...
05-15
问题详情:新*成立后,党和*明确提出在思想文化界要形成“百花齐放,百家争鸣”的局面,这种局面的出现最可以追溯到A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.魏晋南北朝时期 D.隋唐时期【回答】A知识...
*春秋战国时期的“百家争鸣”,20世纪初的“新文化运动”,西欧中世纪的“文艺复兴”,18世纪的“启蒙运动”都...
03-20
问题详情:*春秋战国时期的“百家争鸣”,20世纪初的“新文化运动”,西欧中世纪的“文艺复兴”,18世纪的“启蒙运动”都是预示社会大变革的著名思想运动。它们都 ( ) A、是传统文化...
7.下列表述有误的一项是( ) A.先秦是百家争鸣的黄金时期,产生了众多的思想家和学派。有以孔子、孟子为...
12-18
问题详情:7.下列表述有误的一项是( ) A.先秦是百家争鸣的黄金时期,产生了众多的思想家和学派。有以孔子、孟子为代表的儒家,以老子、庄子为代表的道家,以荀子、韩非子为代表的法家等。B.孔子是对*历史和文化产生了最深...
“百家争鸣”局面的形成与下列哪些因素有关( ) ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的...
06-17
问题详情: “百家争鸣”局面的形成与下列哪些因素有关( ) ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革A.①② B.③④...
【 】西周时期,形成了“百家争鸣”的学术繁荣景象。 改为
06-25
问题详情:【 】西周时期,形成了“百家争鸣”的学术繁荣景象。 改为 【回答】【×】西周时期改为春秋战国时期知识点:夏商周的更替题型:判断题...
冯天瑜主编的《中华文化史》中提出,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和*主义为两翼的百家争鸣的私学...
02-10
问题详情:冯天瑜主编的《中华文化史》中提出,中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和*主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。春秋战国学派中,体现民本思潮和*主义的分别有 A.墨家、儒家 B.法家、道家 ...
1956年,党和*提出了“百花齐放,百家争鸣”和“长期共存、互相监督”的方针。它们的相同点是 A.推动了国民...
03-08
问题详情:1956年,党和*提出了“百花齐放,百家争鸣”和“长期共存、互相监督”的方针。它们的相同点是A.推动了国民经济调整任务的顺利完成 B.直接促进我国科技与文艺领域的繁荣C.使*协商制度发展到一个崭...
“百家争鸣”的正确理解是( )A.西周的天子组织了众多的学派对时政发表看法,相互辩论,很活跃B.春秋战国时...
02-05
问题详情: “百家争鸣”的正确理解是()A.西周的天子组织了众多的学派对时政发表看法,相互辩论,很活跃B.春秋战国时期,有上百家的学派著书立说对社会问题发表看法C.春秋战国时期,有众多学派对社会发展理论进行论*,学术繁荣D.随着...
26.“百花齐放,百家争鸣”不仅是**领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。它的提出...
01-02
问题详情:26.“百花齐放,百家争鸣”不仅是**领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。它的提出者是( )A.* B.* C.* D.*【回答】A知识点:现...
1.下列各组句子中,成语使用不恰当的一项是( )A.学术批评需要更多人的积极参与,形成百家争鸣的局面;同时需...
03-05
问题详情:1.下列各组句子中,成语使用不恰当的一项是( )A.学术批评需要更多人的积极参与,形成百家争鸣的局面;同时需要强调学术的严肃*,需要*、平等和包容的学术品格。B.老张原先的处世原则是随遇而安,近来他又提高了一步:知足...
*提出“百花齐放,百家争鸣”方针的背景,不包括( )A.社会主义制度基本建立B.知识分子成为工人阶级的一...
08-25
问题详情:*提出“百花齐放,百家争鸣”方针的背景,不包括()A.社会主义制度基本建立B.知识分子成为工人阶级的一部分C.部分知识分子受到压抑D.*社会的阶级斗争已不存在【回答】D解析:“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在...
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