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电影《情报特工》中,有一特工队员潜入敌人的堡垒,准备窃取铺在桌面上的战略图板A,图板上面有一个砚台B,情境简化...
03-12
问题详情:电影《情报特工》中,有一特工队员潜入敌人的堡垒,准备窃取铺在桌面上的战略图板A,图板上面有一个砚台B,情境简化如图。若图板A的质量为m、与桌面间的动摩擦因数为μ,砚台B的质量为2m、与图板间的动摩擦因数为2μ,用...
根据对话情境,完成以下三个小问题。(7分)班主任:同学们,学校教务处通知:从明天起,不准带手机到学校。如果发现...
10-06
问题详情:根据对话情境,完成以下三个小问题。(7分)班主任:同学们,学校教务处通知:从明天起,不准带手机到学校。如果发现有谁带手机到校,将一律没收。请家长来领取或统一存放在学校,期末放假时再领走。学生*:学生为什么就不能带手...
下列语句中,标点符号使用正确的是( ) A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面...
03-18
问题详情:下列语句中,标点符号使用正确的是( ) A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花*...
生物及其生活的环境间形成各种复杂的关系,密不可分。下列词语描述的情境中,属于生物影响环境的是( )A、春兰...
08-20
问题详情:生物及其生活的环境间形成各种复杂的关系,密不可分。下列词语描述的情境中,属于生物影响环境的是( )A、春兰秋菊 B、南橘北枳 C、蚁穴溃堤 D、草盛苗稀【回答】C知识点:未分类题...
作文根据情境,按要求写作从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 题目一:班级要举行课本情景剧展演,以深入领...
04-24
问题详情:作文根据情境,按要求写作从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 题目一:班级要举行课本情景剧展演,以深入领会文学作品的内涵。请你将陶渊明《饮酒》中的“采菊东篱下,悠然见南山”改写成一段场景,表达出自己...
情境体验(1)在家里与父母发生矛盾时:(3分))正确的做法 ...
03-16
问题详情:情境体验(1)在家里与父母发生矛盾时:(3分))正确的做法 ...
融人情境,探究问题。 1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有...
05-07
问题详情:融人情境,探究问题。 1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。他这样讲到:“100年前,签署了《解放宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年...
口语交际根据下列提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出他想说的话。情境材料:初中的生活即将结束。经过三...
12-17
问题详情:口语交际根据下列提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出他想说的话。情境材料:初中的生活即将结束。经过三年的学习生活,你一定对学校、老师、同学有了深厚的感情,在即将毕业分别之际,你一定有许多话要倾诉...
下面情境中,说话人语言表达最得体的一项是……( ) 【情境】 初四生活太紧张了,同学想请你去看电影以...
09-06
问题详情:下面情境中,说话人语言表达最得体的一项是……( ) 【情境】 初四生活太紧张了,同学想请你去看电影以缓冲连日的疲劳,可是,你却一心想学习,无心看电影。这时,你该怎样委婉拒绝他的好意呢?A.你自己去吧,我可...
已有万有引力常量G,那么在下列给出的各种情境中,能根据测量的数据求出火星平均密度的是( ) A.在火星表面使...
02-10
问题详情:已有万有引力常量G,那么在下列给出的各种情境中,能根据测量的数据求出火星平均密度的是()A.在火星表面使一个小球做自由落体运动,测出下落的高度H和时间tB.发*一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船,测出飞船运...
下面情境中,儿子的回答最得体的一项是妈妈对上网到深夜的儿子说:“你不要再上网了,妈妈怕你被坏人欺骗,又怕你耽误...
06-26
问题详情:下面情境中,儿子的回答最得体的一项是妈妈对上网到深夜的儿子说:“你不要再上网了,妈妈怕你被坏人欺骗,又怕你耽误学习,还怕影响你的身体。”儿子回答道:“ ”A.你不要这么唠叨,我的事我自己做主。B.你以为我...
47、指南针作为一种古老的指向工具,对*及世界历史的发展都做出了重要贡献,在以下情境中有条件用到指南针的是(...
04-18
问题详情:指南针作为一种古老的指向工具,对*及世界历史的发展都做出了重要贡献,在以下情境中有条件用到指南针的是( )①明朝时期的郑和下西洋 ②南宋时期出海与外国进行贸易的商船③古希...
情境一魏某和朋友一起喝酒。酒后,他坚持要自己开车回家。(1)如果你是魏某的朋友,此时你会
02-11
问题详情:情境一魏某和朋友一起喝酒。酒后,他坚持要自己开车回家。(1)如果你是魏某的朋友,此时你会_________。(2)你这样做的理由是_________。情境二周某生前育有一儿一女,去世留下了一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部...
根据以下规定的情境,以“一*春水”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右,要求语言优美、生动,感情鲜明。(6...
09-07
问题详情:根据以下规定的情境,以“一*春水”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右,要求语言优美、生动,感情鲜明。(6分)情境一:伤心人面对一*春水情境二:开心人面对一*春水答:______________________________________________...
下面的情境中,女儿的劝阻最得体的一项是( )(3分) C.爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了...
01-12
问题详情:下面的情境中,女儿的劝阻最得体的一项是( )(3分) C.爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗? D.爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。【回答】D知识点:语言的简明、连贯、得体题型:选择题...
从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段话,描写端午节或中秋节的情境。(80字之内)(...
10-14
问题详情:从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段话,描写端午节或中秋节的情境。(80字之内)(4分)A组:洋溢热闹张灯结*兴高采烈齐心协力欢声笑语B组:不仅……而且…… 一边……一边……【回答】【示例一...
作文(一)根据情境,按要求写作。*,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着*城深厚的人文...
10-20
问题详情:作文(一)根据情境,按要求写作。*,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着*城深厚的人文底蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老*的风俗人情;*,又是一座现代化的*大都市,国家大剧院、“鸟巢”、“水...
作文 根据情境,按要求写作。从下面两个题目中任选一个,按要求写作。 题目一:学校准备举办“印象房山”图片...
03-25
问题详情:作文 根据情境,按要求写作。从下面两个题目中任选一个,按要求写作。 题目一:学校准备举办“印象房山”图片展。请你对照下图和补充资料,从地理位置、结构等方面为“*房山地世界质公园导览图”配上说明*文...
在下列“假如我是宁波市政协委员”的模拟情境中,“我”的行为合理的是A.当我被推选为宁波市政协委员后,在政协网站...
02-29
问题详情:在下列“假如我是宁波市政协委员”的模拟情境中,“我”的行为合理的是A.当我被推选为宁波市政协委员后,在政协网站专门开设群众信箱征集各方面意见B.当我调查某工厂生产假冒伪劣产品时,立即拿出相关*件要求厂家停...
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是( )(2分)A.同学张华要...
08-29
问题详情:李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是( )(2分)A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”B.同学刘...
根据材料和漫画情境,结合所学知识回答问题情境:鄂尔多斯市交管部门集中整治路口秩序,对在斑马线前不停车礼让行人的...
08-11
问题详情:根据材料和漫画情境,结合所学知识回答问题情境:鄂尔多斯市交管部门集中整治路口秩序,对在斑马线前不停车礼让行人的司机“罚款200元,记3分”。(1)车辆礼让行人体现了对公民哪项权利的尊重?(2)交管部门对斑马线前不停车...
根据情境,用恰当的语言表述:(2分) 13 小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正...
03-24
问题详情:根据情境,用恰当的语言表述:(2分) 13 小明想到邮局去寄一封信,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:“ ...
下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是( ) (3分)A.联想公司为了宣传自己的产...
08-09
问题详情:下面情境中,用语符合生活实际,语言表达得体的一项是( ) (3分)A.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,并塑造良好的企业形象,精心设计了一则广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?”B.小王得知丢失...
“陕甘*民传喜讯,征师胜利到吴起”,诗句所描绘的情境发生在( )A.*亥*时期 B.北伐战争时...
10-03
问题详情: “陕甘*民传喜讯,征师胜利到吴起”,诗句所描绘的情境发生在( )A.*亥*时期 B.北伐战争时期 C.红*长征时期 D.*战争时期【回答】C。根据题干中的“陕甘”“吴起”可知是红...
如图的四种情境中,人对物体做功的是( )A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯...
05-03
问题详情:如图的四种情境中,人对物体做功的是( )A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动【回答】B知识点:功题型:选择...
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