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如A图所示是测量小车的平均速度某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,*、乙、*分别对应了小车在起点、路...

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问题详情:

如A图所示是测量小车的平均速度某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,*、乙、*分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.S1的路程正好是全部路程的一半,小车通过后半段路程的平均速度V后=                          m/s.你能说说在完成这个实验时,挡板所起的作用吗?                                                    ;用类似的装置研究物体不受力时怎样运动,我们会让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,这是为了                          ;如B图我们还是利用此类装置研究动能的大小与什么因素有关时,观察物体被推动的距离可以比较                          .

如A图所示是测量小车的平均速度某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,*、乙、*分别对应了小车在起点、路...

【回答】

(1)小车通过后半段路程的时间t=2s,路程s=0.45m,故全程平均速度v=如A图所示是测量小车的平均速度某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,*、乙、*分别对应了小车在起点、路... 第2张=如A图所示是测量小车的平均速度某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,*、乙、*分别对应了小车在起点、路... 第3张=0.225m/s;当小车撞击到金属片时,会发出声音,便于测小车运动的时间;

(2)小车从斜面的同一高度滑下的目的是为了控制小车到斜面底端的速度相同.小车受到的阻力越大,运动的距离越短.因此可以通过小车运动距离的长短来体现阻力的大小.由牛顿第一定律可知,若物体不受外力,运动的物体将做匀速直线运动;

(3)同一钢球,质量相同,从不同的高度滚下,体现了球到底端时的速度不同,由此可知:此实验研究的是动能大小与速度的关系.钢球把木块推出去的越远,钢球的动能越多.

故*为:0.225;便于测小车运动的时间;获得相同的起始速度;动能的大小.

知识点:各地中考

题型:实验,探究题

TAG标签:#某次 #秒表 #平均速度 #小车 #
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