欢迎来到中文知识站！

关闭→

当前位置：中文知识站>习题库>使二次根式有意义的x的取值范围是（） A． x≠2B． ...

使二次根式有意义的x的取值范围是（） A． x≠2B． ...

中文知识站人气：1.14W

问题详情：

使二次根式有意义的x的取值范围是（） A． x≠2B． ...

使二次根式有意义的x的取值范围是（）

A． x≠2 B． x＞2 C． x≤2 D． x≥2

【回答】

D

知识点：二次根式

题型：选择题

TAG标签：#根式 #2B. #取值 #A. #

图文推荐

相关文章

热文推荐

1若分式有意义，则x的取值范围是（） A. x>2 B. x≠2 ...
2 要使式子有意义，则的取值范围是（）A. x＞ B. x＜ C. x≤ ...
3如果分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．全体实数 B．x≠1 ...
4使分式有意义，则的取值范围是（）A. ...
5 若分式有意义，则x的取值范围是A．x≠0 B．x≠ C．x＞ D...
6若二次根式有意义，则的取值范围为（）A． B． C． D．
7使分式有意义的x取值范围是（）A． B． C． D．
8若分式有意义，则x的取值范围是（）．A． B． C．=2 ...
9使二次根式有意义的x的取值范围是(　　)A．x≠1 B．x＞1 C．x≤1 D．...
10若使二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）．A． B． C．...
11要使分式有意义，则的取值范围是（　　）　A x＞2 B x＜2 ...
12要使分式有意义，则x的取值范围应满足（　　）A．x≠﹣1 B．x≠2 C...
13要使二次根式有意义，则x应满足（） A. x≠1 ...
14要使式子有意义，则x的取值范围是（）A．x＞0 B．x≥－2 C．...
15若使分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≠2 B．x≠﹣2 ...

猜你喜欢

1使分式有意义的x的取值范围为（　　）A．x≠﹣2 B．x≠2 C．x≠0...
2式子有意义，则x的取值范围是（　　）A．x≥3 B．x≤3 C．x...
3若式子－＋1有意义，则x的取值范围是【】A．x≥ B．x≤ ...
4二次根式中，x的取值范围是（） A.x＞1 B.x≥1 C.x...
5在函数中，自变量的取值范围是（）A．x≠3 ...
6若分式有意义，则x的取值范围是（　　）A．x＞3 B．x＜3 ...
7二次根式有意义时，的取值范围是： (A) (B) (C) (D)
8要使代数式有意义，则的取值范围是　　A． B． C． ...
9要使分式有意义，则x的取值应满足　　　　　　．
10如果分式有意义，那么x的取值范围是（　　）　 A．x＞1 B．x＜1 ...
11要使式子有意义，的取值范围是（）A． B．a>...
12要使有意义，则x的取值范围为( )A. B. C. D.
13二次根式中x的取值范围是（）A．x>3 B．x³3 ...
14二次根式中x的取值范围是（） A.x≥- B.x≥ C.x＞ D....
15若代数式有意义，则实数x的取值范围是（　　）A．x＝﹣1 B．x＝3 C...
16二次根式中，x的取值范围在数轴上表示正确的是（　　）A． ...
17要使式子有意义,则x的取值范围是( ) A.x>0 B.x≥-2 ...
18使有意义的x的取值范围是（　　）A．x≤3 B．x＜3 ...
19若y＝有意义，则x的取值范围是（　　）A．x＞0 B．x≥0 ...
20使代数式有意义的x的取值范围为（　　）A．x＞2 B．x≠0 C．x＜2 D．x...
21若分式有意义，则x的取值范围为 A．x＞3 B．x＜3 C．x≠...

最近更新