问题详情:
建设生态文明,事关*福祉,关乎民族未来,必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。
表:“十二五”时期我国能源发展主要目标
类别 | 指标 | 2010年 | 2015年 | 年均增长 | |
能源消费总量与效率 | 单位GDP能耗 | 吨单位标准煤/万元 | 0.81 | 0.68 | -16%(五年累计) |
火电供电标准煤耗 | 克/千瓦时 | 333 | 323 | -0.6%(年均) | |
非化石能源消费比重 | % | 8.6 | 11.4 | 2.8(五年累计) | |
电力发展 | 风电装机容量 | 万千瓦 | 3100 | 10000 | 26.4(年均) |
太阳能发电 | 万千瓦 | 86 | 2100 | 89.5%(年均) | |
生态环境保护 | 单位GDP二氧化碳排放 | -17%(五年累计) | |||
城市污水处理率 | % | 77 | 85 | 8(五年累计) |
注:非化石能源,包括核能、风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等可再生能源。
(1)指出上述材料反映的经济信息。
(2)运用所学经济生活知识,说明我国实现上述能源发展目标应采取的措施。
【回答】
(1)“十二五”时期我国将实现单位GDP能耗和火电供电标准煤耗及二氧化碳排放量的下降;实现非化石能源比重、风电装机容量、太阳能发电以及城市污水处理率的增长;说明我国注重节能减排,调整优化能源结构,追求经济发展与生态文明的统一。
(2)①加快转变经济发展方式,推进经济结构战略*调整。②实施创新驱动发展战略,依靠科学技术,开发利用新能源和实现节能减排。③贯彻落实科学发展观,把生态文明建设放在突出地位。④深化能源领域改革,既发挥市场配置资源的决定作用,又要加强国家的宏观调控。
【解析】
(2)由材料可知,上述能源发展目标主要是指能耗与污染降低,新能源使用增加,污染处理能力加强等。因此回答该题,可以运用经济生活的知识思考如何实现这些目标。一是坚持科学发展观,重视生态文明建设;二是转变发展方式,调整经济结构;三是实施创新驱动发展战略,通过科技实现节能减排;四是尊重市场决定*作用,并加强科学的宏观调控。
【考点定位】科学发展与转变经济发展方式
【解题方法】图表题:学生在解答时,要做到三审:即一审标题。图表标题即表头,它提供的有效信息往往是图表的中心内容,表明了一定的主体处于怎样的状态或是什么内容。同时,标题也为考生答题起到了提示语的作用。考生一定要明确各图表的标题,以便于全面理解图表。二审内容,“三比”对图表逐项分析。图表的内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成。审内容就是要看在图表标题统领下的各个项目,在什么时间处于什么数据状态。横向对比用来说明变化,纵向比较用来说明两者的差距和距离。通过对图表进行横向和纵向的分析综合,把握其内在联系,归纳出图表的中心观点或结论。此外,还要注意综合比较,遵循纵比比变化、横比比联系的解题规则,从比较中得出结论,找出数据中体现的规律或共同点,直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的*要点。三审附注。附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充说明,是图表材料的有机组成部分。
知识点:经济生活 单元测试
题型:简答题