问题详情：
水是生命之源，为了更好保护我们的鸭绿*水，某小组同学进行了下列有关研究．
（1）鸭绿*水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验*水是硬水还是软水，可向水中加 检验
（2）可采用 来测定*水的*碱度
（3）为了防止*水污染，下列做法正确的是 （填字母）
A．工业废水处理后再排放 B．农业上合理使用农*化肥
C．不向*中随意倾倒垃圾 D．不使用含*洗衣粉
（4）小组同学想要*水的组成，下列实验能达到目的是 （填字母）
A．水的蒸发 B．水的蒸馏 C．水的电解 D．*气在氧气中燃烧．
【回答】
【考点】77：硬水与软水；4U：溶液的*碱度测定；72：水的组成；79：水资源的污染与防治；A5：纯净物和混合物的判别．
【分析】（1）根据混合物和纯净物的概念进行分析；根据软水、硬水的区别方法进行分析；
（2）用pH试纸测定溶液*碱度；
（3）根据水污染的途径分析，工业废水、生活废水的任意排放，农*、化肥的不合理使用等都是造成水污染的重要原因；
（4）电解水生成*气和氧气，*气和氧气分别是由*元素和氧元素组成的，说明水是由*元素和氧元素组成的，通过*气在氧气中燃烧，若*了产物是水，也可以说明水的组成．
【解答】解：（1）*水中除水的成份外，还含有许多矿物质成份，故是混合物；根据软水、硬水的区别方法，加入肥皂水搅拌，泡沫丰富的是软水，较少的是硬水；
（2）用pH试纸可测定溶液*碱度的方法，正确的方法是：在玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取河水滴在pH试纸上，将显示的颜*与标准比*卡对照，读出数值．
（3）A．工业废水处理后再排放；B．农业上合理使用农*化肥；C．不向*中随意倾倒垃圾；D．不使用含*洗衣粉．都可以防止*水污染，
（4）A、水的蒸发是水的状态发生变化，不能*水的组成，故错误；
B、水的蒸馏是除去水中的可溶*杂质，不能*水的组成，故错误；
C、电解水生成*气和氧气，*气和氧气分别是由*元素和氧元素组成的，说明水是由*元素和氧元素组成的，故正确；
D、*气在氧气中燃烧，若*了产物是水，也可以说明水的组成，故正确．
故*为：（1）肥皂水；混合物；
（2）pH试纸；
（3）ABCD；
（4）CD．
知识点：自然界的水单元测试
题型：填空题
