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18.在下面一段文字括号处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
汉字经历了① 两大发展阶段。这里讲的“古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字,② 。事实上,这里的“今”是相对于汉代而言的。汉代通用的字体是隶书,多数文字学者就把③ ,而把晚于隶书(包括隶书)的汉字的各种形体统称为今文字。如果细分一下,古文字包括*骨文、金文、篆书,今文字包括隶书、楷书、行书和草书。
【回答】
①古文字和今文字;
②今天(现代)的汉字就是今文字;
③早于隶书的汉字的各种形体统称为古文字
【解析】
试题分析句①的补写要结合上两句来分析,“这里讲的“古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字“,讲了“古”,应该接着讲“今”;句②的补写要结合下一句“而把晚于隶书(包括隶书)的汉字的各种形体统称为今文字”来分析,与之相反的就是“古文字”。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一空,句①的补写要结合上两句来分析,“这里讲的“古”“今”有特定含义,不能简单地理解为古代的汉字就是古文字“,讲了“古”,应该接着讲“今”
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达