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28．不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟却能飞越，它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔在水面上，然后落在树枝上休息；饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。
仔细阅读上面的材料，结合“飞越太平洋”和“树枝”，联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
【回答】
那截树枝
一只小鸟,仅靠一截小树枝就可以穿过辽阔的太平洋。在生活中，我们都属于自己的那截树枝，我认为那是——自信。
爱德华曾说过：自信可以融化所有困难，关键在于你是否拥有它。
人生的旅途上处处长满了荆棘，不可能总是一帆风顺，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路总是人践踏出来的，谁一生下来便会走路，便会写字？别说“不行”，自信——让你成功。
知识靠积累，勇气靠磨练。我们在学习或事业的攀登中，总要超过险峻的高山，渡过茫茫的阔水，而自信心就是登山的云梯，渡水的飞舟。课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解。即使未必正确，没有人会讥讽你，同学们只会在心理为你鼓掌，在暗地里为你鼓劲。
一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的；禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在*窝中的雏鹰终究无法在茫茫的天际中任意翱翔。
世界上的成功人士，无一不是自信的。爱迪生发明电灯，经历了无数次的失败，但他始终如一的相信自己有这个能力，最终让世界上第一台电灯诞生了。困难和挫败，在强者的眼里根本就是微不足道，因为强者视自信为坚强的后盾，靠这个后盾能克服艰难险阻，能激发起千钧力量，能抹平逆境的创伤。
人，如果缺乏自信，就会对自己的美好理想放弃争取，碌碌无为。看看我们身边那些失败的人吧！他们一旦遇到挫折，就会灰心，自暴自弃，认为自己与成功无缘，自卑、自负已成功将他们俘虏。这种人，无论在什么地方、无论在哪个方面都不会有所成就。自卑、自信是每个人的一次人生抉择，前者是不可取的。只有自信，它才是人生的航标灯，指引我们驶向自强不息的彼岸；它才是我们开启成功之门的金钥匙，帮助我们打开充满向往和幸福的家园。
请大家把握好属于自己的那截树枝，依托那截树枝穿越阻挡我们的“太平洋”，驶向幸福的彼岸！
【解析】试题分析：这是个给材料的话题作文，这则材料很好，能引人深思。要写好这个话题，有三点要注意：第一，这是一个象征类话题，我们要懂得题目是喻体，写的是它的本体；题目是象征*事物，写的是被象征的事物。所以我们先要确定“树枝”象征什么，如果你认为是象征着“追求”，那写作文时要表现“追求”这一内容。这是最基本的要求。第二，如果要出*，那么你要让象征物所象征的东西出乎人的意料之外，又在情理之中。你所想到的离“树枝”这个象征物越远，让人越想不到，就越好。比如把父母的爱比作“树枝”就不如把“动漫”比作“树枝”好，因为后面这个象征更出乎人的意料。第三要学会点题。写比喻象征类文章，喻体与本体之间只是相类似——你个人这样认为的。读者不一定认同这种相似*，因为他们不一定像你那样理解并认同。所以，写作文时，除了要努力揭示象征物（喻体）与被象征物（本体）之间的相似点之外，还要记得时时点题，用点题的方式帮助读者确立这两者之间的相似*。写本篇作文时，要在作文中点出树枝象征着什么，让读者明白你是在扣住作文话题写。
点睛：材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻*材料要理解其比喻意义；含哲理*寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，考生应重点分析“树枝”所指的内容，可以是追求，可以是自信，可以是责任，可以是习惯，可以是信任，围绕其中一点作文即可。。
知识点：材料作文
题型：作文
