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阅读下面文字,完成6~8题。  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治...

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问题详情:

阅读下面文字,完成6~8题。  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治...

阅读下面文字,完成6~8题。

   初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。                                                                                                              (选自《资治通鉴》)

6.解释下列句子中加点的字词(2分)

(1)卿今当涂掌事

(2)但当涉猎,见往事耳

7.用现代汉语翻译下列句子(4分)

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!

8.回答问题:

(1)出自本文的一个成语是什么?并解释它?(2分)

(2)孙权劝吕蒙说:“孤常读书,自以为大有所益。”联系你的体会,说说读书有哪些益处。(2分)

【回答】

(1)当道、当权(1分)

(2)粗略地阅读(1分)

7.(1)我难道想要你钻研经书当博士吗?(2分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“岂欲”、“治经”各占0.5分,学生应翻译为反问句,否则扣0.5分。)

    (2)以你现在的才干、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了。(2分)(得分要点:整句翻译准确流畅给满分,其中“才略”、“非复”各占0.5分

8.(1)“刮目相待”和“吴下阿蒙”均可   (1分)

       刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。

吴下阿蒙:本文指吴县的吕蒙,后泛指却学识浅薄之人。 

(注:两个成语解释对一个即可)(1分)

(2)此题*多元化。能说出读书可以陶冶情*,增长见识等相关意思的即给分。(2分)

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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