问题详情：
阅读材料，完成下列要求。
材料 2019年5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在*召开。***、国家主席、**主席*出席会议并发表重要讲话。他指出，为**谋幸福，为中华民族谋复兴，是**人的初心和使命，是激励一代代**人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次主题教育，是党*统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进"五位体”总体布局、协调推进“四个全面"战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代*特*社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的*梦，具有重大而深远的意义。
结合材料和*特*社会主义相关知识，谈谈应该怎样实现中华民族伟大复兴的历史使命?
【回答】
①实现中华民族的伟大复兴，必须进行伟大斗争。
（**要团结带领*有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。）
②实现中华民族的伟大复兴，必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好*的事情，关键在党。
（**要始终成为时代先锋民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。要不断增强*领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。)
③实现中华民族的伟大复兴，必须推进*特*社会主义伟大事业。
(我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持*定力,坚持实干兴邦，始终坚持和发展*特*社会主义。)
【分析】
本题以“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在*召开为话题设置相关情境，从《*特*社会主义》角度设置相关问题，考查考生对新时代**的历史使命等知识的把握，考查学生*认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民*责任感。
【详解】
本题设问指向结合材料和*特*社会主义相关知识，谈谈应该怎样实现中华民族伟大复兴的历史使命，属于措施类试题，是教材基础知识的识记与运用。解答时首先明确**人的初心和使命。就是为**谋幸福、为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。然后分别从上述三个方面细化分析，**要团结带领*有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。**要始终成为时代先锋民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。要不断增强*领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持*定力,坚持实干兴邦，始终坚持和发展*特*社会主义。
【点睛】
“对策或措施（怎么办）类”主观题解答策略
1.题型介绍
此类题一般先展示某事、某地存在一系列问题，然后问如何解决（如措施、对策、建议、办法等）；或者是展示某地、某人成功的事例，问取得成功的经验或因素以及给我们什么启示等。设问灵活多样，既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让学生给有关主体（如党、国家、企业、消费者等）针对某个需要解决的问题提出建议。知识范围广，涉及经济、*、文化、哲学等多模块。
2.解题规律
有四个思路值得借鉴：
一是联系课本寻*。在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系课本，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。
二是联系材料寻*。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息，如材料中有没有反映出什么问题，如果有．就可对症下*提出措施；再如材料中有没有成功的做法。如果有，也可借鉴，提出措施，等等。
三是落实主体寻*。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该做出怎样的努力。
四是考虑直接和间接、具体和根本的措施。当然，实际运用中往往需要以上思路的综合运用。
知识点：只有坚持和发展*特*社会主义才能实现中华民族伟大复兴
题型：探究题
