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阅读下面一篇文章，回答1-5小题。
掖被窝
吴翼民
①常常想起冬夜掖被窝的往事。
②从前的房间都适风，门缝透风、窗子透风、墙壁适风，连屋顶也适风，那呼啸的西北风就无孔不入在房间里乱钻，自然，御寒的最后一道防线——被窝就分外重要啦。被窝若也成了尖厉之风锋长驱直入之所，冬夜则难熬矣。
③然而我记忆中的冬夜，被窝这道防线几乎从来没有失守过，所以任尔寒风刺骨，被窝这个小天地始终保持着些许的暖意，伴我度过了一个个漫长的冬夜。
④自从懂事开始，我就和兄弟合被而眠，先是和大哥合被，大哥到外地上大学后，就和二哥合被，二哥外出读书了，我就和弟弟合被。那时多子女家庭基本都这个格局，男孩和男孩合被，女孩和女孩合被。两人合被而睡，一人睡一头，北方人称作“通腿儿睡”，文绉绉的则叫作“抵足而眠”。
⑤“通腿儿睡”有个规矩，那就是睡前两人必得将脚洗干净了，否则脚臭烘烘的，互相重人。其实都逢青春脚臭的年龄，真要洗得没有异味委实不易，于是只能在被窝里互相包容点。大哥和二哥同我合被而睡时，他们每每会把我的脚丫纳进其胸怀，或者放在大腿中间，目的是让瘦小的我吸收他们的体温，达到御寒的目的，遂使我从来没有脚冷之感。
⑥许多年后，两位兄长次第离开人世，在追悼会上，我面对他们的遗体，会油然回想起童年时代的情景，会有锥心的痛楚一他们曾经给过我温暖，可*冷的他们永远也得不到温暖了啊！
⑦与兄弟“通腿儿睡”也有缺点，那便是被窝掖不严实，彼此的脚稍有动作，就会把对方的被窝口子弄松动了，会让无孔不入的寒风钻进被窝，把被窝里的暖意消降下来。偏偏这样的事经常发生在彼此都熟睡之际，于是不知不觉中就被寒气偷袭这时候，每每会有人悄悄给我们掖上了被窝。他们不是别人，就是我们的父母。
⑧那时我们与父母一壁之隔分房而睡，半夜时分朦胧中经常会听到有人蹑手蹑脚摸进我们的房间，轻轻给我们掖上松动的被窝。其实此时我和兄弟都处于半睡半醒的惺忪状态，就假装睡得香甜，享受父亲或母亲给我们掖被窝的举动，因为被窝松动开来后自己很难掖严实的，唯父母轻柔的动作才能达到掖严实的效果，我们兄弟姐妹都有这般切身的感受。
⑨一个时期，父母经营一家小面馆，每天清晨三点就会起床，匆匆赶往面馆开门营业。试想，冬天的凌晨是何等的寒冷啊，可为了一家十余口人的生计，他们总是毅然披衣而起，投向夜蒂投向寒风，在临行时没忘了给儿女们一掖妥了被窝。这时我通常都会醒来，在享受父母掖被窝幸福的同时，深深心疼他们的奔波忙碌。
⑩若干年后，年迈的母亲来我家小住，正值寒冬季节，每天临睡时我也会给母亲掖一掖被窝，看到母亲眼角隐隐有泪花闪烁，心想自己再怎么做也难报慈恩于万一啊。在自己女儿成长过程中，逢上冬夜，我也会每天给她掖被窝，如同当年父母给我掖被窝一般，完全是自然而然甚而下意识的举动。我想，这就是亲情的自然流露，用不着提示、没有半点刻意造作！
1．根据文章内容把下面情节补充完整。
兄弟通腿儿睡—— ① —— ② ——为女儿掖被窝
2.分析下列句子中加点词语的表达效果。
半夜时分朦胧中经常会听到有人蹑手蹑脚摸进我们的房间，轻轻给我们掖上松动的被窝。
3.文章第⑨段能否删去，为什么？
4．说说你对标题的理解。
5.在你的成长经历中，相信总有那么一个人，可以是父母、爷爷奶奶、外公外婆，也可以是师长，他们做的哪些细腻动作、言行让你记忆深刻，留给你一生的感动呢？请用50字左右的文字写出涌动在你心里的情愫。
【回答】
1.①父母掖被窝②给父母掖被窝
【解析】本题考查文本情节。第一空：读文可知，第八段和第九段记叙的是当我们把被口扯开以后，父母就是悄悄地进来给我们掖好被窝，早上出去工作时，也不忘给我们掖被窝。可概括为：父母掖被窝。第二空：读文可知，第十段记叙的是多年以后母亲来我家住，每天临睡前我也会给母亲掖-掖被窝。可概括为：给父母掖被窝。
2.“蹑手蹑脚”、“轻轻”生动形象地写出了父母动作的轻，生怕打扰我们的熟睡，也写出了我们偷偷享受的幸福，表现了父母对子女的爱。
【解析】本题考查赏析词语的表达效果。“蹑手蹑脚”形容父母进我们房间时的动作非常轻。“轻轻”形容父母给我们掖被窝时动作非常轻。他们动作这么轻，是不想打扰到我们熟睡。从这两个词语里，可以感受到父母对我们的爱，以及我们被父母如此关爱后产生的强烈幸福感。
3.不能。此处补充交待了父母经营小餐馆的*苦，更突出了他们忙碌不忘关心年幼的我们，父爱母爱原来是如此真实感人，突出了文章中心。
【解析】本题考查语段作用。细读第九段可知，本段记叙的是父母为了生计经营一家小餐饮，每天三点就要出门工作，非常*苦，可就算是这么*苦，他们也不忘出门前为我们掖好被窝。这一细节真实地表现了父母对我们无微不致的关爱，突出了文章主旨。所以本段不能删去。
4.“掖被窝”三个字是文章叙述的主要内容，也是行文线索，同时能激发读者阅读兴趣，勾起读者阅读共鸣。说明：有的答出这个也给分。表层含义是，父母给我掖被窝，我给父母掖被窝，深层含义是表现了父母对孩子的关爱和孩子对父母的回报赞美亲情的美好。再加一点就是满分。
【解析】本题考查对题目的理解。需联系文本内容和主旨具体分析。（1）作用：读文可知，本文记叙的是小时候父母给我掖被窝，年老以后来我家住，我也会给他们掖被窝，还会下意识给我的孩子们掖被窝。可知题目点明了文章的主要内容，并充当了文章线索。以一个简单的动作作为题目，激发了读者的阅读兴趣，勾起读者对同样往事的回忆，引起情感的共鸣。（2）含义：标题的表层含义，结合课文第⑧段和第⑩段的内容可知，分别写的是父母给我掖被窝，我给父母掖被窝。标题的深层含义，联系文章主旨可知，父母这一个简单的动作蕴含了他们对子女无私的爱，我为他们掖被窝的动作，表现了我对他们的感恩与回报。赞美了美好的亲情。
5.比如出门的唠叨“别担心”，比如上学时检查你的背包。
【解析】本题考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可，符合题目要求即可。如：我在寄宿学校上学，一个月放假一次。每次开学离家前，妈妈总是会唠叨我半天，无处乎是些老生常谈，注意身体、努力学习、尊敬老师、和同学搞好关系..从这些重复了无数遍的唠叨里，我感受到母亲对我的爱。
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
