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【生态“好气质”爱我“泉城蓝”】
（1）阅读图朋友圈中的对话，结合所学知识，谈谈你的感想。
（2）为留住“泉城蓝”，共建美好家园，你能做些什么？
【回答】
【解答】（1）分析材料可知，我市坚持可持续发展战略，*通过行政、法律 等手段履行维护公共利益，是一个负责任、高效率的*，维护公共利益是所有社会成员的共同责任等。据此作答即可。
（2）留住“泉城蓝”你能做些什么，即公民如何保护环境。依据教材知识，从积极宣传节约资源、保护环境的基本国策和可持续发展战略的重要*；履行保护环境的义务，从身边小事做起，热爱自然，热心环保；坚决同破坏环境的行为作斗争等回答即可。
故*为：
（1）①我市坚持可持续发展战略（或坚持节约资源、保护环境的基本国策）②党始终代表最广大*群众的根本利益（或关注民生，或坚持以人为本的科学发展观）。③*是公共利益的最大提供者和守护者；*通过行政、法律等手段履行维护公共利益的职责；*是一个负责任、高效率的*。④我市坚持依法治国的基本方略。⑤公共利益与个人利益相互依赖、相互包含，但有时二者之间也会发生矛盾和冲突；当二者发生矛盾时，应优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益；这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护；实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福；维护公共利益是所有社会成员的共同责任。（①至④点，每点（2分），共（4分）；⑤点（4分），答出其中2点即可；共8分）
（2）①增强节约资源、保护环境的意识；②履行保护环境的义务，从身边小事做起，热爱自然，热心环保；③同破坏资源环境的行为作斗争。（每条（2分），共6分）
【考点】可持续发展战略；节约资源的基本国策；保护环境的基本国策；公共利益与个人利益之间的关系；科学发展观．
【分析】本题考查可持续发展战略、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策、公共利益与个人利益之间的关系、*维护公共利益的手段，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现。
【点评】解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是可持续发展战略、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策、公共利益与个人利益之间的关系、*维护公共利益的手段，依据题意结合教材知识作答即可。
知识点：节约资源保护环境
题型：综合题
