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5．下列各项中，加横线词的活用情况不同于其他三项的一项是（ ）
A．夜缒而出
B．秦舞阳*变振恐，群臣怪之。
C．常以身翼蔽沛公
D．君为我呼入，吾得兄事之
【回答】
B
【解析】
试题分析：本题考查文言中的词类活用现象。题干要求选出“下列各项中，加点词的活用情况不同于其他三项的一项”。A项，名词作状语，在夜里；B项，形容词的意动用法，以……为怪；C项，名词作状语，像翅膀一样；D项，名词作状语，像对待兄长一样。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
【技巧点拨】解答词类活用题，应先明辨加点词本身的词*，然后再看其在句中的位置或担当的成分，比如“夜”“翼”“兄”，这三个都是名词，在句中虽放在动词前面但又不是动作的发出者（主语），故只能做状语。而“怪”是形容词，从词*上来看已经不同了。常见文言词类活用：（1）名词的活用：（1）名词活用为动词：如“左右欲刃相如”（刃：杀）。（2）名词活用为使动：有“使……成为……”的意思，如：“先破秦入咸阳者王之”。（3）名词活用为意动：有“把----当作---”的意思，如：“稍稍宾客其父”、“粪土当年万户侯”（4）名词活用做状语：A．表特征状态，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。B>表态度、方式，如“吾得兄事之”。C．表工具，如“有好事者船载以入”。D．表处所，如“相如廷斥之”。E．表趋向，如“**破，必北还”。F．表频率，如“岁赋其二”。（2）形容词的活用：①形容词活用做名词：如“斫其正，养其旁条”、“四美具，二难并”。②形容词活用做动词：如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我，欲以火器困我也”。③形容词的意动用法：如：“吾妻之美我者，私我也。”（认为-----怎么样。）（4）形容词使动用法：“王者不却众庶，故能明其德。”（使――明显）；（3）动词的活用：①动词的使动用法：“远人不服，则修文德以来之。”（使-----来）②动词活用为名词，如“则其至又加少焉”、“燕赵之收藏，韩魏之经营”。
知识点：词语
题型：选择题
