关闭→
当前位置:中文知识站>习题库>21.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等三个角度加以修改。敬爱的老师:...

21.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等三个角度加以修改。敬爱的老师:...

中文知识站 人气:2.79W

问题详情:

21.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等三个角度加以修改。敬爱的老师:...

21.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等三个角度加以修改。

敬爱的老师:

您好!您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,我的一生一直受到您亲切的话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。……虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利,桃李满天下

学生:XXX

X月X日

【回答】

①语言不连贯,将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的人生;②用语不简明,将“无微不至”删去;③用语不得体,“光临寒舍”改为“ 登门拜访”。

【解析】

试题分析:本题考查学生语言表达简明、得体、准确和连贯能力。解答此类题时注意以下两个方面①把握语言环境中的要点,做出准确地判断或得体的应答;②表达时语言要简明、得体、连贯。本题,①语言不连贯,将“我的人生一直受到您亲切话语的激励”改为“您亲切的话语激励我的人生;②用语不简明,将“无微不至”删去;③用语不得体,“光临寒舍”改为“ 登门拜访”。

考点:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

知识点:修改应用文

题型:语言表达

TAG标签:#得体 #连贯 #敬爱 #老师 #高三 #
热文推荐
猜你喜欢