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一针一线皆关情
蔡勋建
（1）父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威*和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。
（2）他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师傅家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼儿、绞襻子①、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。师傅手艺高超、很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师傅打罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪*行走乡里，独当一面，还真是多亏了师傅的言传身教。
（3）在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。
（4）父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一*，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。
（5）父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣，男服多用蜻蜒扣、春蚕扣(也叫（一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，看实漂亮。
（6）父亲喜欢在左胸前袋口*上一支钢笔，不过这笔大抵在其账立据时才派上用场。父亲有“两不记：一是收人布料不记，客户来料，只要说明要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝对不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿出皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。
（7）他的裁缝工具很简单，裁剪*、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咋哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖*入土地，只听得一声吆喝，那黑*土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪*将出，剪断布头了。
（8）剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪*，在画有纵横交错线条的布面上，让剪*随意地疾走，剪*在案面上发出“咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率*而为，一定是有讲究的。应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留衩什么的。案板上留下的“记号”，让我长久思索.....
（9）除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。
（10）早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟，不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲负责剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母去做“上门工”。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭”。
（11）在乡间，这个行业有个笑话段子：“裁缝不落布，穿个冒裆裤。”少时我不解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事，每上门做完一家衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。
（12）父亲从事裁缝职业五十年，他从手工到机制，见*了民间服装的演变发展。父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝紧了亲情，缝暖了家庭，缝美了生活。
(选自《*日报》2019年5月1日，有删改)
【注】①襻(pàn)子：用布做的扣住纽扣的套。②给( háng)：缝纫方法，用姿、穿针引针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。
1.作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活儿?请
结合文章内容分条概括。
2.结合文章内容，简要分析第（2）段在文中的作用。
3.赏析文中画线句子。
（1）左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一*，不偏不倚完成一条白线。
（2）这像极了农夫耕田犁地，当犁尖*入土地，只听得一声吆喝，那黑*土壤便顺着犁头往右翻去。
4.文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以?请结合全文说说你的理由。
【回答】
1.①用画粉画线的绝活儿；②做得一手漂亮盘扣的绝活儿；③“两不记”却从不出错的绝活儿；④剪裁与案板结合的绝活儿。（每一点一分）
2.结构上，起承上启下的过渡作用；内容上，表明父亲学艺的*苦。
3.（1）运用了动作描写，详尽展示了父亲用画粉画线的完美过程。一举手，一投足中栩栩如生地勾画出了父亲的高超技艺，给人如在眼前的立体感；而且言语间也透露出对父亲的敬仰和骄傲。
(2) 运用了比喻的修辞手法，把父亲剪裁比作农夫耕田犁地，既贴切生动，又充满乡村的泥土气息；同时也是对两种劳动的赞美和歌颂。
4.不可以。(1分)原题充满诗情画意，又照应和突出了文章主题；作者不光记叙父亲“一针一线”的绝活儿，更表现了父亲高超的技艺和高尚的人格；他的劳动不仅是劳动，更关乎亲情，对美好生活的向往之情
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
