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13.下列加横线词语与现代汉语相同的一项是A.岂非人事哉B.不能通知二父志C.则遣从事以一少牢告庙D.其意气之...

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13.下列加横线词语与现代汉语相同的一项是A.岂非人事哉B.不能通知二父志C.则遣从事以一少牢告庙D.其意气之...

13.下列加横线词语与现代汉语相同的一项是

A.岂非人事哉

B.不能通知二父志

C.则遣从事以一少牢告庙

D.其意气之盛,可谓壮哉

【回答】

D

【解析】

试题分析:本题考查文言实词中的古今异义现象,题干要求选出“下列加点词语与现代汉语相同的一项”。A项,“人事”古义为“人为的原因”,今意为“人力资源管理工作”。B项,“通知”古义为“完全了解”,今意指“运用广泛的知照*公文”。C项,“从事”古义指“随从”,今意是“做某项工作”。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【技巧点拨】文言实词的考查包括:词类活用、古今异义、通假字、一词多义等。本题主要考查古今异义现象。考生可以把该词语的现代意思代入句中,如能讲得通,则不属于古今异义;如讲不通,则为古今异义。比如本题中所给的四个选项都是双音节词语,比如“意气”,意思是“意态、气概”,把这一意思代入句中,可以讲得通,故不属于古今异义,而其他几项把今意代入句中则讲不通,故都是古今异义。

阅读下面一段文字,完成文后小题。

古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。闻古之人有舜者,其为人也,仁义人也。求其所以为舜者,责于己曰:“彼,人也;予,人也。彼能是,而我乃不能是!”早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。闻古之人有周公者,其为人也,多才与艺人也。求其所以为周公者,责于己曰:“彼,人也;予,人也。彼能是,而我乃不能是!”早夜以思,去其不如周公者,就其如周公者。舜,大圣人也,后世无及焉;周公,大圣人也,后世无及焉。是人也,乃曰:“不如舜,不如周公,吾之病也。”是不亦责于身者重以周乎!其于人也,曰:“彼人也,能有是,是足为良人矣;能善是,是足为艺人矣。”取其一,不责其二;即其新,不究其旧;恐恐然惟惧其人之不得为善之利。一善易修也,一艺易能也,其于人也,乃曰:“能有是,是亦足矣。”曰:“能善是,是亦足矣。”不亦待于人者轻以约乎?

知识点:词语

题型:选择题

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