问题详情：
已知果蝇的长翅与残翅是一对相对*状，且长翅（V）对残翅（v）为显*，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如下表，请结合所学知识回答问题。
实验材料 | 实验处理 | 结果 |
长翅果蝇幼虫A | 25℃条件培养 | 长翅果蝇 |
长翅果蝇幼虫B | 35℃～37℃处理 6h～24h培养 | 残翅果蝇 |
（1）这个实验说明基因控制生物的*状，而*状的形成同时还受到__________________________的影响。
（2）已知果蝇幼虫B在35℃～37℃处理后6h～24h培养的过程中基因型没有改变，那么该残翅*状能否遗传？__________________。
（3）人们将果蝇B的残翅*状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模拟？请设计鉴定方案。
①方法步骤：a.让这只残翅果蝇与___________________________交配；
b.使其后代___________________________。
②结果分析：a. ___________________________，则该果蝇为纯合子（vv）；b.___________________________，则说明该果蝇为“表型模拟”。
【回答】
（1）环境（温度）（2）不能遗传
（3）①a.在正常温度条件下发育成的异*残翅果蝇（基因型为vv）；
b.在正常温度条件下发育
②a.若后代均为残翅果蝇；b.若后代有长翅果蝇出现，
知识点：基因的分离定律
题型：填空题
