问题详情：
综合*学习。
今年4月23日是第二十个“世界读书日”，学校准备组织开展一次全校*的读书活动，请你完成下面的要求。
（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。
（2）请你向活动主委会就怎样开展这次活动提两点建议。
（3）下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则是 、 。
【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。
【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书
【材料三】西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书
【材料四】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。
【材料五】范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面就这样，他领悟了六经的主旨。
（4）下面是某同学摘抄的读书名言，请依照名言，仿写一个句子
名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋
仿写：一本书像 。
【回答】
（1）如：书香满校园、以书为伴……
（2）如：举行一次调查问卷，了解同学们读课外书的情况；
请书店到学校搞一次书展；
请作家做一场“走进名著”的报告会；
在学校举办“读书交流会”；
举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。
（3）材料三 材料五
（4）示例：一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的人生旅途。
知识点：综合*学习
题型：语言表达
