比较阅读下面两个文言语段[*]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“...

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比较阅读下面两个文言语段

[*]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣 。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《曹刿论战》）

[乙]宋公及楚人战于泓①。宋人既成列②，楚人未既③济。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重⑦伤，不禽二毛⑧。古之为*也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。”

（选自《子鱼论战》）

[注释]①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指摆好阵势。③既：尽，全部。④司马：官名，这里指子鱼。⑤陈：通“阵”，指摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重（chóng）：重复，再次。⑧二毛：头发斑白的人。⑨亡国之馀：亡国者的后代。

1.解释下列句中加点的词语。

（1）神弗福也    福：__________    （2）公伤股，门官歼焉    股：__________

2.翻译下面两个句子。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

译文：_________________________________________________________

（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。

译文：_________________________________________________________

3.理解文段内容，然后用原句回答。

（1）[*]文曹刿“请见”的原因是____________________，他认为“可以一战”的理由是：__________________________。

（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。

4.从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？

【回答】

1.（1）赐福，保佑。（2）大腿。

2.（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。

（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。

3.（1）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。（2）及其未既济

4.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读