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阅读下面文字，完成下题。
幸福倒计时
李世民
①搅拌机像一个巨大的蜗牛呼啦啦地转着，民工三元认真而自然地扳动着离合器，把黏糊糊的混凝土倒在伙伴的小车里。
②三元已经彻底地喜欢上了这个巨大的蜗牛一样的搅拌机，尽管它的声音尖厉刺耳，还会把灰浆喷溅到他黑红*的脸膛儿和敞开衣扣的肚皮上。三元觉得，搅拌机就像自家喂熟的大黄牛一样听话，让它吃料它就吃料，让它旋转它就旋转，让它停下它就停下。
③每天上班，三元总是比伙伴们早到一会儿，看看线路是不是有问题，给轴承和齿轮加些油什么的。每天下班，三元总是晚走一会儿，冲刷一下里里外外，或是紧一紧螺丝。三元越发觉得，搅拌机就是自家的那头牛，你只要好好侍候它，它就听使唤，卖力地干活儿。
④搅拌机左侧，是大家安装搅拌机时随意*的一根柳木桩子。说它是桩子，其实是不对的，因为已经生出翠绿的嫩芽，抽出几根枝条，应该算是一棵柳树了吧。柳木上挂着一块黑板，写着一行醒目的字：工程离竣工还有120天。
⑤黑板的最下端，还有一行小字：离三元结婚还有30天。这行小字，是三元的秘密，也是三元无法掩饰的幸福。看着这行字，三元常会无端发出嘿嘿的笑声，他觉得那个不断变化的数字，像一根根火柴，一次又一次地擦亮了自己的眼睛，映红了自己的脸膛儿。这样的时候，三元的心里也会像涨潮的海水一样，涌起了一波又一波的幸福。
⑥三元的对象叫柳琴。有时候，三元使劲地想柳琴的模样，却怎么也想不起来，其实，这不是三元的错。总共才见了三次面。头一回是相亲，第一眼，三元就相中了，他觉得好看，越是好看，越是不敢多看，好看在哪里，三元也说不上来。第二回，三元去送*礼，带去一台*电和一堆花花绿绿的衣服。记得当时柳琴说，这么多的衣服，啥时候才穿得完啊！三元直搓手，不知道说啥好。第三回，三元来城里打工，柳琴送他去车站，那天冷得厉害，柳琴的手冻得通红。三元没有敢拉柳琴的手，现在想起来多后悔呀，他真地想不出拉柳琴的手是什么样的滋味，他想等结婚以后，天天都要拉柳琴的手……
⑦工地的对面有一个超市，三元看中了一条毛巾被，粉红*，带点儿暗花，上面有鸳鸯戏水。他想柳琴一定会喜欢的，想着想着脸就红了。三元还想，城里的东西就是好，也很贵，一条毛巾被二百多块钱，顶两只山羊呢，顶好几袋玉米呢。但是，三元还是拿定了主意。
⑧工地上，每天都用一袋又一袋的水泥，水泥是三元一袋又一袋地搬到搅拌机前的，用过了水泥，三元就把一条又一条的水泥袋收起来，隔上三五天，就有收废品的小贩过来。
⑨黑板下方的数字在三元的期盼中一天比一天变小了，结婚的日子来临了。
⑩那天，三元揣着水泥袋换的二百块钱，一阵风催着一阵雨似地朝对面的超市赶去，就要推开玻璃门时，三元禁不住回了一下头：搅拌机还像蜗牛一样转着，伙伴们还像过年一样装着石子推着沙子，搅拌机还在呼呼啦啦地响着，伙伴们还在嘿嘿呀呀地喊着号子……
⑪出来时，三元左手拎着一只烧鸡两只板鸭三条炸鱼，右手拎着四瓶高粱酒。其实，三元是在看到超市门前那个巨大的酒瓶才改变主意的，三元像个做错了事情的孩子一样涨红了脸，他想，这个时候为什么不请兄弟们喝杯酒呢？
⑫那天晚上，高粱酒的香味在整个工地上荡漾。伙伴们呼天喊地的猜拳声也响彻整个工地，大家都说喜酒不醉人，实际上大家都喝醉了。喝醉了的伙伴们话就稠了，有人问三元你媳妇儿好看不好看，三元说好看，有人说三元你媳妇儿好看带过来让大伙儿也看看呀，三元说这回俺请了半个月的假，结婚后就把媳妇儿带到工地上来，让大家好好看两天……
⑬第二天，三元在伙伴们的簇拥下登上火车。三元不知道，行李包里，多了一条粉红*暗花的毛巾被；三元更不知道，工地上黑板下面的那行小字，此刻已经变成醒目的大字：离三元回工地还有15天。
（有删改）
8．下列对这篇小说思想内容与艺术特*的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（ ）
A．小说题目及文中几次出现的“幸福”，既指工期的结束、三元结婚日期这一幸福时刻的到来，也指工友们对三元带新娘返回工地的期盼。
B．尽管搅拌机的声音尖厉刺耳，还常常把灰浆溅到自己的脸上和肚皮上，三元还是喜欢这台搅拌机，他觉得它就像家里的大黄牛一样听话和坚强。
C．小说刻画三元形象主要运用了心理描写的手法，如写三元对搅拌机的看法，对谈对象情景的回忆，给对象买礼物时的心理活动及其变化等。
D．写三元卖废旧水泥袋攒钱，出现三次“一袋（条）又一袋（条）”的语意重复，表现了三元的*苦、攒钱的不易以及对柳琴发自内心的爱。
E．故事写三元买毛巾被途中认识到不该疏远工友而应与大家分享幸福，于是买酒肉请大家吃喝；而工友们偷偷送毛巾被来表达祝福。故事中散发出的浓厚的人情味让人感动。
9．描写搅拌机边的柳木桩子有怎样的用意？请简要分析。
10．小说表现了三元哪些*格特征？请简要分析。
11．作为一个普通的农民工，三元却收获了满满的幸福，三元的幸福感是怎样得来的？这给了你怎样的启示？
【回答】
8．CD（答C给3分，答D给2分，答E给1分，答 A．B不给分）
9．①以大家随意*的柳木桩子却能生芽抽条的顽强的生命力，暗示三元的生活态度和状况。②以对绿意可人的环境的描写映衬三元朴实可爱的人物形象。③引出对黑板及幸福倒计时的描写，为写三元的幸福作铺垫。④三元的媳妇姓柳，表现了三元对媳妇的思念。（每条2分，答出3条即可）
10．①勤劳能干。热爱劳动，早来晚走，工作细心、认真。②热爱生活。满怀希望，对幸福有美好的憧憬。对工地上的搅拌机如对自己家的牛一样喜欢，攒钱给柳琴买毛巾被。③纯真腼腆。感情细腻，不敢多看柳琴，不敢拉柳琴的手，想起柳琴会喜欢自己挑的毛巾被都会脸红。④善良，懂得分享。卖水泥袋，给大家买酒肉，有幸福与大家分享。（任选3条作答，每条2分，意思对即可）
11．①他心态好，从内心里热爱工作，认真负责，这让他对自己的生存状态非常满意，每天都收获好心情。②他待人善良真诚，对媳妇一心一意，心疼体贴，自己老实本分，三次见面就收获了爱情。③他不贪财，懂得分享，用卖水泥袋的钱给大家买酒肉，使他收获了工友们的友情。启示：①*格心态决定人生**，想要收获幸福，就要让自已有一个积极乐观的心态；②让自己的存在使他人感到幸福；③降低幸福的标准，知足常乐。
【解析】
试题分析：
8．A．小说题目及文中几次出现的“幸福”，与“工期的结束”无关。B．“坚强”不对，应为“憨厚、能干”。E．“疏远工友”的说法错误。三元忽然认识到废水泥袋属于大家，不该自己独吞，于是买了酒肉与大家分享。
【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】文学类文本阅读选择题主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特*和手法的赏析，分析文意要对读懂文章，主要是文意、情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特*概括不当，或对手法的作用、效果解说不当，此题重点考核文章内容和手法，选项BDE三项考核文意，其中BE对文意理解出现偏差，AC考核手法，其中A对标题的作用解析错误。
9．这是一道分析小说中的物象，或其他形象的题目，其特征是顽强的生命力。然后分析在情节和对主要人物形象的塑造上产生的作用。
【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】分析次要人物形象是小说常见的题目，答题的方式基本是答出其特征，然后分析和主要人物的关系，再从环境、人物塑造、情节的推进和主旨的表达上分析作用。如此题其特征为：有顽强的生命力；在人物形象上的作用是：暗示三元的生活态度和状况，以对绿意可人的环境的描写映衬三元朴实可爱的人物形象；情节上的作用是：引出对黑板及幸福倒计时的描写，为写三元的幸福作铺垫；情感主旨方面的作用是：三元的媳妇姓柳，表现了三元对媳妇的思念。
10．这是一道人物形象分析的题目，人物形象分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如从文中“他热爱劳动，早来晚走，工作细心、认真。”这一事实可以看出其“勤劳能干”的形象特征。
【考点定位】欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】人物*格分析的题目答题时注意题干的分析，要分清概括是“人物*格特征”还是“人物形象”二者有区别，注意主要*格和次要*格的区分，要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要*格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种*格的事例。不要只简单的回答*格特征。如此题从勤劳能干、热爱生活、纯真腼腆、善良，懂得分享等角度回答，每点后面都要有相应的分析。
11．这是一道分析文章的内容的题目，一些地方和上题重复，给考生造成影响。主要从物质方面的幸福和精神方面的幸福作答，物质方面得到的原因是勤劳，精神方面主要是心态。
【考点定位】对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【名师点睛】这是一道探究的题目，注意结合小说的*格特征进行分析，主要从物质和精神两个方面分析，分析后在结合分析的原因谈对自己的启示。
知识点：现代文学类文本阅读
题型：现代文阅读
