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  材料一:*主席在哈萨克斯坦演讲时提出:*和中亚国家可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,...

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  材料一:*主席在哈萨克斯坦演讲时提出:*和中亚国家可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,...

材料一:*主席在哈萨克斯坦演讲时提出:*和中亚国家可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作,这将是一个东起西太平洋沿岸、西到波罗的海、横跨亚欧大陆的新兴经济合作区,是一项造福沿途各国*的大事业。为此,沿途各国应该加强政策沟通、铁路联通、贸易畅通、货*流通、民心相同。

材料二:随着贵广高铁、沪昆高铁和清织高速公路的相继开通,前往织金洞的游客也节节攀升。特别是2015年9月19日织金洞荣膺“世界地质公园”称号后,织金县进一步加大了对景区的宣传推介力度,使景区知名度不断提高。仅2015年十一黄金周期间,织金洞就接待游客12万人次,实现旅游综合收入1亿余元,但大量游客进入洞内,二氧化碳浓度显著升高,洞内空气湿度增大,温度上升,加之长期的风化和氧化作用,织金洞里的各种绝美、奇特的景观也在缓慢氧化。

(1)运用唯物辩*法总特征的相关知识,分析材料一中所蕴含的哲理。

(2)结合材料二,运用矛盾基本属*的知识,说明如何处理织金洞世界地质公园的利用和保护的关系。

(3)结合材料二,从辩*唯物论的角度为更好促进贵州旅游发展提两条方法论建议。

【回答】

(1)①事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,要求我们要重视量的积累。共同建设“丝绸之路经济带”以点带面、从线成片,才能逐渐形成区域大合作。②整体居于主导地位,要求我们树立全局观念,立足整体、统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标。共同建设“丝绸之路经济带”有利于欧亚大陆的整体发展,并进一步促进各国共同发展。③联系具有客观*,人们可以根据事物固有的联系,调整原有联系,建立新的联系。“丝绸之路经济带”沿途各国加强政策沟通、铁路联通、贸易畅通、货*流通、民心相同,有利于密切合作,实现共同发展。④联系普遍*,用联系的观点看问题。沿途各国应该加强政策沟通、铁路联通、贸易畅通、货*流通、民心相同推动“丝绸之路经济带”建设。⑤发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要树立创新意识,推动新事物的发展。*和中亚国家可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。(其他观点系统优化法、发展的普遍*等可酌情给分。答出4点满分。)(2)①矛盾就是对立统一。斗争*和同一*是矛盾的两个基本属*,保护和利用是对立统一的关系。②矛盾的斗争*是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属*和趋势。利用和保护之间存在对立的一面,利用会造成一定程度的破坏,游客增多会加大公园保护的压力,若限制客流量则会影响利用的效益。③矛盾的同一*是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通的属*和趋势。利用和保护存在相互统一的一面,地质公园资源的利用需要得到合理、有效的保护;而合理、有效的保护同样需要借助发展提供支持。④同一以差别和对立为前提,斗争*寓于同一*之中。推动织金洞世界地质公园应做到在有效保护的前提下利用,在合理利用中保护。⑤矛盾双方既对立又统一的关系,推动事物的的运动、变化和发展。推动织金洞世界地质公园应将利用和保护有机统一起来。(3)

1

一切从实际出发,实事求是。

2

尊重客观规律,按客观规律办事。

3

树立正确意识,用正确意识推动贵州旅游发展。

4

在尊重客观规律的基础上发挥主观能动*。(任意两点即可得满分。)

试题解析:第(1)小问要求运用唯物辩*法总特征的相关知识,分析材料一中所蕴含的哲理。解答此题可以从以下几个方面作答:事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,要求我们要重视量的积累。整体居于主导地位,要求我们树立全局观念,立足整体、统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标。联系具有客观*,人们可以根据事物固有的联系,调整原有联系,建立新的联系。联系普遍*,用联系的观点看问题。在表述时,需要逐一结合材料进行说明。

第(2)小问要求结合材料二,运用矛盾基本属*的知识,说明如何处理织金洞世界地质公园的利用和保护的关系。解答此题首先要明确答题范围,即运用矛盾基本属*的知识说明,即矛盾就是对立统一,矛盾的斗争*是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属*和趋势;矛盾的同一*是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通的属*和趋势;同一以差别和对立为前提,斗争*寓于同一*之中;矛盾双方既对立又统一的关系,推动事物的的运动、变化和发展等方面。在表述时,需要结合“推动织金洞世界地质公园应将利用和保护有机统一起来”相关内容进行说明。

第(3)小问要求结合材料二,从辩*唯物论的角度为更好促进贵州旅游发展提两条方法论建议。此题具有一定的开放*,比如涉及到的方法论有:一切从实际出发,实事求是。尊重客观规律,按客观规律办事。树立正确意识,用正确意识推动贵州旅游发展。在尊重客观规律的基础上发挥主观能动*。

知识点:生活与哲学 单元测试

题型:探究题

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