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15.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。空...

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15.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。空...

15.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

空白手法是*传统绘画艺术中一种常见的表现手法。如八大山人画的鱼,齐白石画的对虾,纸上别无他物,但我们却能感到满眼碧波,这就是     ①       。我国的古典诗词中也有许多这样的例子,读者在鉴赏中,        ②     ,从而获得审美的体验。如贾岛的《寻隐者不遏》:“松下问童子,言师采*去,只在此山中,云深不知处。”实写作者和童子的对话,而诗人“问”的内容省去了,隐者是什么样子的也没有介绍,但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之中,濯足于山涧小溪之旁……这种以实写虚的表现手法,也可以称之为        ③        。

【回答】

①空白手法所产生的艺术效果。 ②可以通过想像补充画面内容。 ③诗歌中的空白艺术。

【解析】

试题分析:解答此题,要仔细研究横线的上下文,明白其语境。第①道横线应填的是个总结句,前文讲的是空白手法的定义和举了运用空白手法的效果,所以应该填“空白手法所产生的艺术效果”。 第②道横线应填的句子应该是对“我国的古典诗词中也有许多这样的例子”的阐释,怎么样运用空白手法的,再结合“但我们可以想像得出隐者出没于高山云海之”,可知填入的应该是“可以通过想像补充画面内容”。最后一空是对前文的总结,前文说“空白手法是*传统绘画艺术中一种常见的表现手法”,后面列举的是古典诗词中的例子,所以应该填“诗歌中的空白艺术”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力。这类题目所要求填写句子与上下文关系,或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。解答这类题目首先要找准话题。在文段所提供的语境中,陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致,不能混杂。其次考虑语境的*。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应*统一,所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合。再次注意逻辑事理。在语言表达中,应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应,若前面说到一种情况,后面就须与之照应统一。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达

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