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专题与语文实践活动。
在九年级我们学习了“气象物候”和“广告”专题，请根据掌握的知识回答以下问题。
【理解诗歌中的物候】
理解古代诗歌的意象，有时用到气象物候知识，下面两句诗中都有白雪的意象，但季节和地点都不同，请根据气象物候的有关知识，指出“五月天山雪”和“胡天八月即飞雪”的主要原因
（1）五月天山雪，无花只有寒。 原因：
（2）北风卷地白草折，胡天①八月即飞雪。原因：
注：①泛指*古代北方和西方各族的居住的地方，这里指我国西北的新疆。
【关注旅游中的物候】
青岛的夏季正是避暑的好地方。2016年的暑假，家住兴化的你邀请新疆的朋友小张前往青岛海边避暑，你与他结伴而行。两天后的傍晚，你们下榻海边旅店，漫步海滩，海滩上却随处可见游客随手扔下的生活垃圾。
（1）找出上段中有语病的一句，并修改。
_____________________________________ ________________ _______ ___
（2）请你拟写一句保护蓝天碧海的公益广告语（至少使用一种修辞）。
广告语：______________________________ _________________________ ___________
（3）新疆夏季气温特别高，小张不明白夏季的青岛为什么非常凉爽。请你用所学的物候知识向他解释其中的主要原因。
【回答】
【理解诗歌中的物候】
⑴ 因为纬度的差异，北方气温低，因此八月就大雪纷飞。
⑵ 因为海拔（高下）的差异，天山海拔高，气温低，因此白雪皑皑。
【关注旅游中的物候】
⑴广告语：蓝天似镜，碧草如毯，一切缘自您的文明 ！示例：河流之于大地,就像血液之于人身,血液脏了,身体就垮，河流脏了，大地苍生就完！//河流（水）污染了,你还洁净吗？//血液要鲜活的，河流要清澈的。//珍惜水资源，保护水环境，防治水污染//环境保护 ,请从河流开始。//水是地球的血液,水是生命的源泉,爱护河流，,就是爱护自己!// 善待河流，就是善待人类自己//垃圾有家我送它，保护河流你我他// 您不毒河，河不毒你; 饮水思源，造福自己//水，生命之源！/让水变清，请从放好垃圾做起！//让河水更清澈，使家园更美好！/水哺育我们, 难道我们要恩将仇报?!
⑵青岛的夏季正是避暑的好时候。（夏季的青岛正是避暑的好地方。）
(3) 小张，由于经度的差异，青岛靠近海滨，夏季比内陆凉爽。
知识点：综合*学习
题型：语言表达
