问题详情：
阅读材料，完成下列要求。
材料：分享经济是一种互联网时代的租赁经济模式，即资源所有者将闲置的资源拿出来用相对较低的价格供需求者有偿使用。当前，我国正在进行全球最大规模的分享经济实践，分享经济高速起步。*互联网协会分享经济工作委员会2016年2月发布的我国首部分享经济发展报告显示，近两年，我国分享经济领域从业人员年均增长速度在50%以上，参与分享经济活动总人数已经超过5亿人。预计未来五年，我国分享经济年均增长速度在40%左右，到2020年分享经济规模占GDP比重将达到10%以上。分享经济还将会引发深层次的社会分工与组织变革，涉及的领域之广、人员之多前所未有。2016年*《*工作报告》明确提出，支持分享经济发展。
根据材料，概括我国分享经济的主要特征，并运用所学经济知识分析国家支持分享经济发展的原因。
【回答】
特征：①利用闲置资源，实现共同分享。②就业容量大，大众参与广。③发展速度快、发展前景好。（6分，每小点2分。如答“发挥网络优势，创新经济模式”等亦可酌情给分）
原因：①节约资源能源，增强可持续发展能力。②提高资源利用效率，让社会财富充分涌流。③扩大劳动就业，增加居民收入。④促进社会分工，推动经济增长。（8分，每小点2分。如答“推动供给侧结构*改革”等亦可酌情给分）
【解析】
试题分析：本题有两小问组成，第一问概括我国分享经济的主要特征，是考查获取解读信息、调动运用知识的能力。解答时抓住材料关键信息“将闲置的资源拿出来”“涉及的领域之广、人员之多”“支持分享经济”，然后加以概括总结；第二小问考查国家支持分享经济发展的原因，要从理论依据和现实意义角度分析。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息，调动运用节约资源保护环境、优化资源配置、收入分配等知识回答，实现理论与材料的有机结合。
考点：分享经济 资源保护环境 优化资源配置 收入分配
知识点：经济生活 单元测试
题型：简答题
