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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐·忆吴*赏木樨①
*弃疾
少年痛饮，忆向吴*醒。明月团团高树影，十里水沉②烟冷。
大都一点宫黄③，人间直恁④*芳。怕是秋天风露，染教世界都香。
[注] ①木樨：桂花。②水沉：沉香，这里指桂花香气浓郁。③宫黄：古代妇女以黄粉涂额，又称额黄。④直恁：竟然如此。
16．这首词的首句有什么作用？（3分）
答：
17．这首词从哪些方面来描写桂花的，主要运用了什么手法？（4分）
答：
18．词人借桂花的形象表达了怎样的志向和抱负？（3分）
答：
【回答】
16．照应题目，点出“回忆”（1分）；写出少年的豪爽旷达（1分）；由此引出对吴*桂花的回忆（铺垫）（1分）。
17．本词是从形态、*泽和香气三个方面来描写桂花的，（2分）主要运用了夸张的艺术手法，“十里”、“人间”、“世界”等都极力渲染桂花香气浓郁*芳。（2分）
18．词人借桂花香气馥郁、弥漫天地的形象，（1分）表现了他心系天下，希望一展宏图、收复中原的志向和抱负。（2分）
【解析】
16．
试题分析： 答题时首先应考虑与题目的关系，然后再对下面诗句所起的作用，照应题目、为下文作铺垫这些常用术语。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
17．
试题分析：本题考查对艺术手法的理解。根据“十里”、“人间”、“世界”可确定夸张手法。答题时应先明确手法，然后结合句子简要分析。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
18．
试题分析：因为是*弃疾的词，所以就应想到忧国忧民、收复中原、报效国家这些术语。再结合具体诗句概括即可。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
知识点：词
题型：未分类
