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为了让广大青少年学生走向*场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”....

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问题详情:

为了让广大青少年学生走向*场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.短跑运动,可以锻炼人的灵活*,增强人的爆发力,因此小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组.在近五次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.

    (1)请根据图中信息,补齐下面的表格;

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

小明

13.3

13.4

13.3

13.3

小亮

13.2

13.1

13.5

13.3

    (2)从图中看, 小明与小亮哪次的成绩最好?

    (3)分别计算他们的平均数、极差和方差;若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?

为了让广大青少年学生走向*场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”....

【回答】

解:(1)小明l3.2;小亮13. 4.

    (2)小亮第4次成绩最好,小明第2次成绩最好。

    (3)为了让广大青少年学生走向*场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.... 第2张小明==I(13.3+13.4+13.3+13.2+13.3)=13.3;

    为了让广大青少年学生走向*场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.... 第3张小亮==1(13.2+13.4+13.1+13.5+13.3)=13.3.

    小明的数据极差:l3.4―13.2=0.2;

小亮的数据极差:l3.5―13.1=0.4:

S2 小明=为了让广大青少年学生走向*场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”.... 第4张

    S2小亮=0.02

知识点:数据的波动程度

题型:解答题

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