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1.下列各句中加横线成语的使用,全部正确的一项是(    )(1)《秦腔》人物众多,世相缤纷,各*人物活动于同...

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1.下列各句中加横线成语的使用,全部正确的一项是(    )(1)《秦腔》人物众多,世相缤纷,各*人物活动于同...

1.下列各句中加横线成语的使用,全部正确的一项是(     )

(1)《秦腔》人物众多,世相缤纷,各*人物活动于同一空间,大小事件纵横捭阖,许多看似无关的事,又彼此环环相扣,互相渗透。

(2)当年他写给外交部朋友的信,信封虽然不大,但是上面写的地址“外交部欧美司”六个字,字字端正,笔底生花

(3)我今天闯席成了不速之客,原本是为了李梅亭的事自己临时来跟汪先生商量,不知道你们在请客,实在是有些唐突了。

(4)曹先生喜欢古诗古词,有点艺术家的做派,但未免胶柱鼓瑟,给女儿取名字选字过于生僻拗口了。

(5)作为一名资深评论员,他写的文章从事实出发,有理有据,语言锋利,思维深入,让人无可辩驳,属于不刊之论。

(6)上台演讲的人要做到神情自若,字正腔圆,思想表达栩栩如生,观点鲜明,条理清楚,流畅生动。

A.(1)(2)(3)

B.(3)(4)(5)

C.(2)(4)(5)

D.(1)(3)(6)

【回答】

B

【解析】

试题分析:本题考查词语的运用。第一句中,纵横捭阖,指在*或外交上运用手段进行分化或拉拢。对象不当。第二句中,笔底生花,比喻文章写得生动、出*。对象不当。第三句中,不速之客,指没有邀请突然而来的客人。第四句中,胶柱鼓瑟,比喻拘泥成规,不知灵活变通。句中使用正确。第五句中,不刊之论,作宾语,比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。使用正确。第六句中,栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。句中形容“思想表达”,对象不当。

【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如,“纵横捭阖”“笔底生花”“栩栩如生”可以从对象的角度辨析。第三,辨析情感。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感**和语体**;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

知识点:成语(熟语)

题型:选择题

TAG标签:#世相 #人物 #各句 #缤纷 #于同 #
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