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22.下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图,通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景,要求:①突出人物的神态动作;②想象合理;③字数不超过50字。
渭川田家
[唐] 王维
斜阳照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
夕阳西下,余晖披洒,映照着村落四野,村巷深处到处都是晚归的牛羊。 。野鸡呜叫,声声在耳,满眼是已经秀穗的小麦,树上的桑叶稀稀落落,想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠,丰年在望,想想都让人高兴。劳作的农民荷锄归来,停下脚步与老人悠闲地聊天,开心地谈着收成,久久不愿离去。此情此景安逸舒心,让人羡慕,令我情不自禁地吟诵起“式微,式微,胡不归?”
【回答】
一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿,拄着拐杖,倚着院门,伫望、迎候着孙儿的归来。
【解析】
试题分析:①句扣住原诗中的“念”字和“候”字,不难想象出长者热切惦念孙儿的神情;②句农夫劳作归来,见面却依依而语,可见心境平和,生活闲适。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】扩写要注意题干的要求。结合题干的提示信息,抓住原句的主要词语,结合上下诗句内容分析,注意结合整首诗的情感分析。如本题,题干“描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图”“突出人物的神态动作”,找出“野老念牧童,倚杖候荆扉”里的动词“念”“候”等,通过合理的想象,结合下面的人物“老人”“农民”扩写,如一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿,拄着拐杖,倚着院门,伫望、迎候着孙儿的归来。
知识点:诗
题型:语言表达