问题详情：
小明在课外活动时，偶然将两个**球叠放在一起同时自由下落，发现上面小球反*的高度大于下落的高度，于是，他想探究同一个上面小球反*的高度与哪些因素有关，他提出三个猜想：
猜想一：与两个**球下落的高度有关；
猜想二：与下面**球的质量有关；
猜想三：与下面**球的材料有关。
（1）球下落过程中，小球的________能转化为________能。
（2）为了进一步验*猜想，小明选取了A球作为上面的反*小球，用体积相同的B、C、D三个球分别作为下面的**球进行实验。其中B、C两球质量相同但材料不同，C、D两球材料相同但质量不同。小明在同一水平地面上做了多次实验，实验数据如表：
实验序号 | 下面**球 | 质量/kg | 下落高度/m | A球反*高度/m |
1 | B | 0.5 | 0.9 | 1.6 |
2 | 1.1 | 1.9 | ||
3 | 1.3 | 2.1 | ||
4 | C | 0.5 | 0.9 | 1.7 |
5 | 1.1 | 2.0 | ||
6 | 1.3 | 2.5 | ||
7 | D | 0.8 | 0.9 | 2.2 |
8 | 1.1 | 2.3 | ||
9 | 1.3 | 2.8 |
① 比较________三次实验序号，可以验*猜想一，根据表中数据，得出的结论是________；
② 比较实验序号4、7（或5、8或6、9），可以初步得出的结论是：在下面**球的材料、下落高度等条件一定时，________，上面**球反*的高度越高；
③ 为了探究猜想三，小明选取了A球作为上面的反*小球，他还应选择________两球进行实验；
④ 实验表明，每次所测A球反*的高度总比下落高度要高，原因是________。
【回答】
（1）重力势；动；（2）①1、2、3；相同的**球，下落高度越高，上面**球反*的高度越高；②下面**球的质量越大；③B、C；④因为在两球碰撞时下面**球对上面A球做功，下面**球的机械能减小，转化为A的机械能，使得A球机械能增大。
【解析】（1）小球下落过程中，高度减小，质量不变，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能；（2）①根据控制变量法知，要探究同一个上面小球反*的高度与两个**球下落的高度有关，需要控制小球的质量和材料相同，即同一小球，下落的高度不同，由表格中的信息可知，实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）符合题意，可以得出：相同的**球，下落高度越高，上面**球反*的高度越高；②比较实验序号4、7（5、8或6、9）可知，**球的材料相同，下落相同高度时，质量越大的，上面**球反*的高度越高，故结论为：在下面**球的材料、下落高度等条件一定时，下面**球的质量越大，上面**球反*的高度越高；③为了探究猜想三，即探究同一个上面小球反*的高度与下面**球的材料有关时，应控制下面小球质量相同、下落高度相同，材料不同，故应选择B、C两球就行实验；④每次所测A球反*的高度总比下落高度要高，是因为在两球碰撞时下面**球对上面A球做功，下面**球的机械能减小，转化为A的机械能，使得A球机械能增大。
知识点：功和机械能 单元测试
题型：实验,探究题
