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武亦姝，女，出生于2000年，就读于复旦大学附属中学。2017年2月1日，在央视播出的《*诗词大会》中，凭借强大的实力和淡定的气场攻擂成功成为擂主。下列片段是武亦姝在复旦大学附属中学2016学年第二学期开学典礼的发言稿。七年级(1)班同学们对她的事迹很感兴趣，准备开展探究*活动，请你参与并回答问题。
片段一：“春天有‘草*遥看近却无’。相信同学们对自己未来的一个学期已经有了初
步的设想，就如同一棵小草一样，我们所要做的就是让心中的小草不断发芽长大，成为我们想要它成为的样子，一棵大树，一朵鲜花，或者一捧绿叶，都好。”
(1)你认为青春的成长除了外形的变化外还需要哪些方面的成长？
片段二：“春天常见‘春*满园关不住’，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空的想象。我们是新时代的少年人，当有‘自信人生二百年’的气魄，当有尽情的幻想与期盼，更当有将其化为现实的毅力和想法。就从制定心中的小目标，培育心中的小火种做起吧！”
(2)这些语句告诉我们青春应该怎样飞扬？
片段三：“新学期的开始总是给予人奋发的冲动与追求。请相信‘自古功名属少年’的期许，愿我们都能抓住人生中最美好的几年时光，不断创新发展，有所突破，诗酒趁年华。”
(3)为什么说“自古功名属少年”？
片段四：“我们的新学期从春天始，春天里的每一个步伐都至关重要。它通往盛夏的季节，通往温暖的人生，通往诗意的年华。”
(4)从学习、生活等角度谈谈你打算怎样度过这个新学期。
【回答】
(1)*思维增强；拥有批判精神；开发创造潜力等。(2)我们对未来充满憧憬和向往；我们拥有无限的遐想；青春的探索需要自信；自强可以让我们更自信。(3)青春带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。(4)我要树立目标，努力学习，找到并坚持适合自己的学习方法，努力将自己的生活安排得充实；培养自己自立自强的品质，多参加一些课外实践，培养自己的创造精神等。
【解析】（1）此问旨在考查学生对青春期心理变化的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，进入青春期，我们的生理发生变化的同时，我们的心理也发生变化，比如*思维增强；拥有批判精神；开发创造潜力等，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样让青春飞扬的认识，主要考查学生的分析运用能力，结合材料和所学，从对未来的遐想、青春需要自信自强等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对青春的重要*的认识，主要考查学生理解能力。首先要求学生认识到设问“自古功名归少年”，体现了青春的重要*的，所以从青春带给我们生命力、正能量、充沛的精力、敏捷的思维等方面回答即可。（4）此问属于开放*试题，只要言之有理即可得分。
知识点：青春期心理矛盾是正常现象
题型：探究题
