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制度创新的核心内容是社会*.经济和管理等制度的革新，直接结果是激发人们的创新*和积极*，最终推进社会的进步。
材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。是老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
1）文中的“天下为公，选贤与能”指的是我国古代的什么制度?我国西周的众多诸侯又是通过什么制度产生的?
材料二 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
2）“变则兴，不变则亡”，材料中的“卫鞅”是谁?他变法的内容是什么？这次变法有何作用?
3）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起*集权制度。秦始皇在*设立哪三个主要官职?根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”在地方实行什么制度？
【回答】
1)禅让制，分封制
2）商鞅。 土地私有，允许自由买卖 奖励耕战 建立县制。使秦国强大起来
3）丞相，太尉，御史大夫。郡县制
知识点：战国时期的社会变化
题型：分析说明题
