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用右图中所示的器材探究“水沸腾时温度变化的特点”(1)图中实验器材安装不妥当之处是    ;(2)水沸腾时,形...

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问题详情:

用右图中所示的器材探究“水沸腾时温度变化的特点”

(1)图中实验器材安装不妥当之处是     ;

(2)水沸腾时,形成大量的气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的气体散发到空气中,里面的气体是     。

(3)实验过程中应记录的物理量是     (用文字表示)。

用右图中所示的器材探究“水沸腾时温度变化的特点”(1)图中实验器材安装不妥当之处是    ;(2)水沸腾时,形...

【回答】

(1)没有使用酒精灯的外焰加热;(2)水蒸气;(3)温度和时间。

【分析】(1)为缩短实验时间,应使用酒精灯的外焰加热;

(2)当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;

(3)水的沸腾实验需要用温度计测量温度,用秒表测量时间。

【解答】解:(1)由图片可知,石棉网与酒精灯的距离太小,没有使用外焰加热,会造成实验时间过长,并浪费燃料;

(2)沸腾四液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象,水沸腾时液体水快速汽化,形成大量的气泡不断上升,变大、到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;

(3)探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中,需要测量的物理量是温度和加热时间。

【点评】水的沸腾实验是初中热学中重要的实验,一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等,要注意积累学习经验。

知识点:汽化和液化

题型:实验,探究题

TAG标签:#沸腾 #右图 #所示 #器材 #
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