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阅读下面这首宋诗,完成8-9题。      道中寒食          陈与义【注】斗粟淹吾驾,浮云笑此生。有...

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阅读下面这首宋诗,完成8-9题。      道中寒食          陈与义【注】斗粟淹吾驾,浮云笑此生。有...

阅读下面这首宋诗,完成8-9题。

           道中寒食

                  陈与义【注】

斗粟淹吾驾,浮云笑此生。

有诗酬岁月,无梦到功名。

客里逢归雁,愁边有乱莺。

杨花不解事,更作倚风轻。

注:也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。

8.请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。(5分)


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9.请结合诗意赏析诗歌的最后一联。(6分)


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【回答】

8.这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象。/ 他自嘲自己为斗粟而奔走仕途,虚度人生,无计建功立业,只能以诗抒怀;寒食时节,人在旅途,看到天上归雁,空中飞絮,耳闻杂乱莺啼,更是倍添愁苦、无限落寞。(5分;其中总述3分,加点的关键词或其近义词任意答出三个即可;结合诗句简要分析2分)

9.最后一联运用拟人的修辞手法,写杨花不懂人事,随风飞舞,突出了自己的寂寞愁苦无人理解,无法排遣。/ 飞絮漫天营造了一种凄迷的景象,以景衬情,更让诗人感觉心境悲凉。/ 杨花倚风轻狂,比喻小人得志,与自己的不得志形成对比,流露出自己对世事的不满。(6分;答出任意一点给3分,其中“手法”1分,“赏析”2分)

知识点:

题型:未分类

TAG标签:#陈与义 #淹吾驾 #寒食 #斗粟 #宋诗 #
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