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已给出的句子后边,衔接最恰当的一组句子是 “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言

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已给出的句子后边,衔接最恰当的一组句子是 “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言

已给出的句子后边,衔接最恰当的一组句子是


 “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言_________


A.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。


B.不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。


C.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。


D.是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。

【回答】

A

知识点:单元测试

题型:选择题

TAG标签:#悬念 #句子 #平铺直叙 #教学 #衔接 #
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