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阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出自己...

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阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出自己...

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

有一个小和尚耐不住禅院的寂寞,老觉得修行太慢,感觉不出自己的长进,甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。

有一天,他再也没法忍受了,就向老禅师发牢骚,说自己没有慧根、缺少佛*,对自己失去信心了。

老禅师微微一笑说:“山腰的工地上,石匠们正在为本寺加工佛像,你反正也静不下心来,就跟他们去劳动吧,做个帮手,学点手艺……”

小和尚一听,居然特别高兴,心想,终于可以出去透透风、乐呵乐呵了。

可是,三天以后,小和尚来找禅师,他满脸歉疚:“师傅,我还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢?”

老禅师舒心的笑了。

要求选择一个角度构思作文,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【回答】

例文:

慢是一种力量

面对晨敲钟,夜诵的生活,材料中的小和尚总觉得这样修行太慢,没有长进。我不敢苟同,我要说,慢是一种力量。

小和尚所忍受不了的,是慢,是对自己日复一日的修行感到毫无信心,说到底就是对自己的不自信,然滴水未滴,怎知穿石?这立马让我想到了一个近来的焦点人物——李安。

李安的新片《少年派的奇幻漂流》,上映未至一周,已揽下过亿票房,好评如潮,赞不绝口,李安又给世界带来一个新的神话。可如果我告诉你,这个神话是李安四年来唯一的作品呢?如果我又告诉你,“有一个神话”的上一个,就是四年前的李安导演的奥斯卡金奖电影《断背山》呢?是的,在电影工业如流水线般运作的今天,李安显得很慢。四年磨一剑,可我敢肯定这是李安的全部心血所凝。这部电影曾被业界公认无法拍成,因为它是由一本几乎没有对话的小说改编而成的。可李安他做到了,他慢慢地,慢慢地改进技术,启发演员,他慢慢地打磨这部电影,韬光养晦。终于,他让世界见识到慢的力量。

李安之所以能展现慢的力量,是因为他敢慢,因为他深谙欲速则不达的道理,因为他有自信,那他的自信源于什么?源于能力,毅力,是艺高人胆大的慢。

国画大师齐白石,以其自成一体的画风为绘画界所推崇,可这简简单单的“自成一体”,可是花费了*后半生的心血啊!在齐白石中年时,他的画功已是登峰造极的了,可齐白石总觉得美中不足。他遍访名家,终有当时一位新生画家委婉点破:“若能有所创新,当会更好。”*如获至宝,潜心家中钻研,一钻研就是三十年。再出画坛时,*已是满头白发,但这三十年没有白费,齐白石以金石雕刻入画,突破以往形式,建立红花柳叶派的风格。他以自己的深厚画功,天马行空的想象力,再加上世间的沉淀,在慢中意气风发,独树一帜。

说到底,材料中的小和尚便如如今大多数人一般,太过浮躁,三天雕刻,石头变石佛。我们的人生又岂止三天,我们的蜕变并非如此肤浅。所以,让我们跟那位老和尚学学,潜心修行吧。

因为慢,是一种无与伦比的力量。

【解析】本题考查学生写作文的能力。审题是高考写作的第一步,也是决定作文成败的关键,是考生写作的重中之重。虽然高考写作时间很有限,但“磨*不误砍柴工”,必须舍得花5分钟来审清题意。不同类型的作文在审题上有不同的侧重点。立意力求新颖、高远而深刻。没有统帅的*队是乌合之众,而没有主题的文章则是无根之木。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。要使立意深刻高远并非要宏大叙事,而是要能以小见大,见微知著,要能用看似不起眼的生活小事,甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义,反映震撼人心的主题,来反映考生正确而高尚的人生观与价值观,让“作文”与“做人”相统一,才能提高作文的思想格调与社会价值,才能用笔下的文章启发人、感染人。

【审题】这是一则寓言作文材料 ,故事内涵丰富。在作文时要找准切入点,才可以准确构思立意。这则寓言中有三个主要形象:老禅师、小和尚、“佛像”。因此作文构思立意可以从这三个主要的具象去切入。

从老禅师的角度,可以概括出“教育一定要讲求方式方法”“正确引导的效果要比一味的说教要好”“给与亲身体验的教育,远远胜过那些空洞的说教”“教育是一门充满智慧的科学”等。

从小和尚的角度切入,可以概括出“凡事情半途而废,常常是没有恒心所致”“信心是成功的关键所在”“要走向成功,不仅需要信心,还需要持之以恒的毅力”“欲速则不达”“领悟真理,往往需要源于实践的体验,只有认清自己,才能树立雄心,激励斗志,从而走向成功”“先要有心灵的顿悟,而后才能有正确的抉择乃至成就事业,舍弃中选择,选择中舍弃,人生就是不断舍弃和不断选择的过程”等。

从佛像的角度切入,可以概括出“在走向成功的途中,一定要懂得舍弃”“舍弃是一种痛苦,更是一种智慧”“不经历雕琢,石头不能成佛;不经过磨练,人不能成就大业”等。

【立意】给与亲身体验的教育,远远胜过那些空洞的说教;

教育是一门充满智慧的科学;

要走向成功,不仅需要信心,还需要持之以恒的毅力;

信心是成功的关键所在;

欲速则不达;

舍弃是一种痛苦,更是一种智慧。

【素材】我们生活在一个快节奏的世界里,当我们还未来得及欣赏眼前的风景事,就马不停蹄赶往下个景点。“速成班、闪婚”这些快节奏的事物充斥看我们的生活世界,人们在追求快节奏的同时也被快节得喘不过气来。而古入云:欲速则不达。我想,放慢了自己脚步,才能真正地领悟到人生的真谛,达到理想的被岸。

蜗牛放慢了脚步不断前进,所以它尝到了世界上最甜蜜的葡萄,夜莺放慢了脚步不断练习,获得了世界上最动听的歌声;水滴石穿、铁杵磨成针这些都需要放慢脚步,可我们要怎样才能放慢脚步呢?

放慢脚步,需要的是日益不断地练习,他的目标很远大,志比天高抱负比海深。他每天不断练习,研究名家字迹,不断创新,家里的池水被染成了黑*。那一支支毛笔,一方方砚台,一张张宣纸便是他生命的全部,精神的食粮。也正是因为他放慢了脚步,日以继夜的练习,才开创了书法艺术的先河,成就了“书圣”的千古美名,也造就了天下第一行书的《兰亭序》。而我们是否能像王羲之一样,放慢脚步,日夜坚持不断练习呢?

放慢脚步,需要的是能独身承受那份孤独与悲苦。李时珍独自走遍祖国的河山,尝百草、访农家,用了人生的十年著成《本草纲目》供后人景仰。司马迁在遭受宫刑后,守住自己的心灵,承受苦楚,用了二十年的时光成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。“满纸荒唐言,,谁解其中味”曹雪芹埋头十年,用他独有的坚持承受孤独,这样才有了《红楼梦》,成为明清小说代表之一。他们的**悲苦都是独自承受,他们放慢自己的脚步经历那些人生的坎坷才得到那份成功。而我们是否能像他们那样放慢首己的脚步,独目承受那份心*悲苦与孤独呢?

放慢脚步需要的是忍辱负重和矢志不渝的决心。正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎,人在追求的道路上总会遇到阻碍。越王勾践忍辱负重给吴王天当仆人,才得以直朝一日东山再起;汉相陈平在吕后的手下韬光养晦,才得以保住刘氏的天下。而他们也正是因为放慢了脚步,忍辱负重。而我们是否也能像他们一样放慢脚步,耐心等待呢?

现实生活的快节秦*着我们的神经,我们被动的往前赶,在这种环境下,有几个又成功了呢?而我们也应该去放慢脚步,做那个举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒的人。

有如太阳:放慢脚步使你获得力量;有如罗盘,放慢脚步使你认清方向;有如道路,放慢脚步使你坦途疾进;有如双腿,放慢脚步使你立足高岗;它就是你人生的一部分,是你前进的保障。

【结构】例文采用的是议论文中常见的“引、议、提、联、结”结构。引:简单转引材料中小和尚的故事;议:表达自己的见解“不敢苟同”;提出观点:慢是一种力量;联:联系李安和齐白石的故事;结:得出结论:是一种无与伦比的力量。文章结构严谨,首尾圆合,论*严密。

【点睛】材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻*材料要理解其比喻意义;含哲理*寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文,根据材料看,作文供料的关键语句是:他满脸歉疚:“师傅,我还是回来修行吧,连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛,何况我是一个人呢?”所以从小和尚的角度可以有如下的立意理解:先要有心灵的顿悟,而后才能有正确的抉择乃至成就事业,舍弃中选择,选择中舍弃,人生就是不断舍弃和不断选择的过程。考生要注意作文要求选择一个角度构思作文,明确立意,自选文体。

知识点:材料作文

题型:作文

TAG标签:#太慢 #修行 #寂寞 #耐不住 #禅院 #
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