问题详情：
如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动．
（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度 ，原因是：叶轮通过 方式实现了能量的转化．
（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2×103J/（kg•℃）】
钩码升降次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水温的变化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为 J．对比发现，水吸收的热量 于对应的钩码升降所做的功．
（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于 ．（只写出其中一条即可）
【回答】
【考点】热量的计算；做功改变物体内能．
【分析】（1）做功可以改变物体的内能；
（2）利用公式Q=cm△t可计算钩码升降一次水吸收的热量，由于热量的损耗，这一热量会小于钩码所做的功；
（3）能量的损失一般来自散热或摩擦等．
【解答】解：（1）由题意知，叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度升高，这是因为叶轮通过做功的方式实现了能量的转化．
（2）在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×0.2℃=420J；
由于热量的损耗，这一热量会小于钩码所做的功．
（3）在实验中，造成能量损失的主要来源有热量向外散失、容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等．
故*为：（1）升高；做功；
（2）420；小；
（3）热量向外散失（容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等）．
知识点：比热容
题型：实验,探究题
