问题详情：
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
李师中字诚之，楚丘人。年十五，上封事言时政。父纬为泾原都监，夏人十余万犯镇戎，纬帅兵出战，而帅司所遣别将郭志高逗留不进，诸将以众寡不敌，不敢复出，纬坐责降。师中诣宰相辩父无罪，时吕夷简为相，诘问不屈，夷简怒，以为非布衣所宜言。对曰：“师中所言，父事也。”由是知名。
举进士，鄜延庞籍辟知洛川县。民有罪，妨其农时者必遣归，令农隙自诣吏。令当下者榜于民，或召父老谕之。租税皆先期而集。民负官茶直十万缗，追系甚众，师中为脱桎梏，语之曰：“公钱无不偿之理，宽与汝期，可乎？”皆感泣听命。乃令乡置一匮，籍其名，许日输所负，一钱以上辄投之。书簿而去。比终岁，逋者尽足。
庞籍为枢密副使，荐其才。召对，转太子中允、知敷政县，权主管经略司文字。夏人以岁赐缓，移书边曰：“愿勿逾岁暮。”诏吏报许，师中更牒曰：“如故事。”枢密院劾为擅改制书，师中曰：“所改者郡牒耳，非诏也。”朝廷是之，薄其过。
熙宁初，拜天章*待制。西夏人入寇，以师中知秦州。诏赐以《班超传》，师中亦以持重总大体自处。前此多屯重兵于境，寇至则战，婴其锐锋，而内无以遏其入。师中简善守者列塞上，而使善战者中居，令诸城曰：“即寇至，坚壁固守；须其去，出战士尾袭之。”约束既熟，常以取胜。
师中志尚甚高，每进见，多陈天人之际、君臣大节，请以进贤退不肖为宰相考课法。在官不贵威罚，务以信服人，至明而恕。去之日，民拥道遮泣，马不得行。杜衍、范仲淹、富弼皆荐其有王佐才。然好为大言，以故不容于时而屡黜，气未尝少衰。
（节选自《宋史•李师中传》）
4．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（3分）
A．纬坐责降 坐：因为
B．令农隙自诣吏 隙：空闲的时间
C．许日输所负 输：运输
D．以进贤退不肖为宰相考课法 课：考核
5．以下各组句子中，全都直接表明李师中对百姓“不贵威罚”的一组是（3分） （ ）
①妨其农时者必遣归 ②租税皆先期而集
③师中为脱桎梏 ④许日输所负
⑤比终岁，逋者尽足 ⑥民拥道遮泣，马不得行
A．①②⑥ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．①③④
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A．李师中有胆识。15岁时，就敢于上密封奏书论说当时政事，在他父亲李纬因将领畏敌不前而被贬官一事上，他也敢于到宰相那里辩白父亲无罪。
B．李师中敢于坚持己见。夏国上奏想延缓对朝廷的进奉日期，便移文到边界上提出要求，皇上下诏给官吏说可以，李师中却主张按照旧例执行。
C．李师中很有战略眼光。针对西夏的进犯，李师中选择把善于守御的人布置在边塞上，而让善于作战的人处于中间地带，他的抗敌策略实行后，常常获胜。
D．李师中志向高远，但“不被人所接受而屡次遭贬”的原因是喜欢说有关大事的言论。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①师中曰：“所改者郡牒耳，非诏也。”朝廷是之，薄其过。（5分）
译文：
②前此多屯重兵于境，寇至则战，婴其锐锋，而内无以遏其入。（5分）
译文：
【回答】
4C 5D 6B
7．（1）（5分）李师中说：“更改的是郡的公文，不是诏书。”朝廷认为他的话正确， 减 轻他的罪过。【大意1分，“牒：公文”，“是：认为…对/正确”，“薄：减轻”，“过：过错，罪过”各1分】
（2）此前常让重兵驻扎在边境上，敌人来了就作战，包围（抵抗）敌人的精兵，而内部（后方）没有办法遏止敌人侵入。【译出大意给1分，“屯：使/让…驻扎”“婴：包围（抵抗）”、“内：内部（后方）”、“无以：没有用来…的办法，没有办法用来，”四处，每译对一处给1分】
知识点：人物传记类
题型：文言文阅读
