问题详情：
阅读下面材料，回答问题。（8分）
材料一：
书写汉字的原因 | 比例 |
写信，写日记 | 12.7% |
考试 | 53.4% |
写名字，地址 | 25.5% |
其他 | 8.4% |
材料二：下面表格是对部分成年人近期汉字书写的抽样调查。
材料三：下面表格是对某校九年级学生书写情况的抽样调查。
书写情况 | 比例 |
字迹辨识不清 | 15% |
字迹潦草 | 35% |
错别字较多 | 27.5% |
字迹工整 | 15% |
字体规范美观 | 7.5% |
材料四：下面是《*汉字听写大会》官方微博的两条评论。
@583358068: “书写的文明传递，民族的未雨绸缪。”我喜欢这个宣传口号，更喜欢这个节目！希望央视坚持下去，让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了，祝福选手们！
@爱瞎想的孩子: 力挺这个节目。汉字，是上古时期各大文字体系中，唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力，更代表着人们心理和情感的一种归宿。
（1）阅读【材料一】【材料二】说说反映了什么现象？请分析产生这种现象的原因。（3分）
_________________________________________________ _
（2）你从【材料三】的表格中发现了什么问题？针对这些问题，请你从学生的角度提出两条好的建议。（3分）
问题：
建议：
（3）结合以上四则材料，说说举办汉字听写大会的意义有哪些？（2分）
_______________________________________________________________________
【回答】
（8分）（3分）反映出许多成年人长期不手写汉字，产生“提笔忘字”的现象（1分）。电脑等科技产品的广泛应用；生活中需要手写汉字的机会减少（2分）。
（2）（3分）问题：大部分学生不能做到正确美观的书写汉字（1分）。建议：学习语文，要重视字词学习，准确掌握汉字的形与义；规范正确地书写汉字，多练字，使自己的书写工整美观（2分）。
（3）（2分）可以唤醒大家对汉字书写的关注，提醒大家要多练习手写汉字了，规范书写；有利于孩子汲取传统文化的营养，可促进汉字文明的传承；汉字包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，汉字书写不仅代表书写能力，更代表着人们心理和情感的一种归宿。
（答对两点得2分）
知识点：综合*学习
题型：语言表达
