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22.请根据《琵琶行》内容,在下面一段新课导入语中续写一句话。要求:续写句子与画横线的句子大体相似。两千多年前...

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22.请根据《琵琶行》内容,在下面一段新课导入语中续写一句话。要求:续写句子与画横线的句子大体相似。两千多年前...

22.请根据《琵琶行》内容,在下面一段新课导入语中续写一句话。要求:续写句子与画横线的句子大体相似。

两千多年前,一个是文人雅士,一个是山野樵夫,是音乐使他们共同演奏了一曲永世流传的高山流水。在那个偶然的黄昏,鹦鹉洲的萋萋芳草、郁郁葱林,共同见*了一段知音相惜的佳话。

一千多年前,                                      。在那个不朽的夜晚,浔阳*的悠悠*水、瑟瑟秋风,永远记住了这个美丽而忧伤的故事。

今天我们就来学习白居易遭贬谪之后,遇琵琶女而写出的新乐府诗《琵琶行》。

【回答】

一千多年前,一个是文人骚客,一个是天涯歌女,是音乐让他们共同演绎了一首千古不衰的知音绝唱。

【解析】

试题分析:本题主要考查仿写句子。注意结合《琵琶行》的内容,结合“音乐”的作用仿写。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。明确话题(隐含型的),抓住语义中心。分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。如本题注意结合《琵琶行》的内容。

知识点:选用 仿用 变换句式

题型:语言表达

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