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某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用...

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问题详情:

某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端,AB置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上。不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。实验时,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。该同学在保*小车A质量不变的情况下,通过改变P的质量来改变小车A所受的外力,由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a数据如下表所示。

某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用...

⑴第4次实验得到的纸带如图所示,OABCD是纸带上的五个计数点,每两个相邻点间有四个点没有画出,ABCD四点到O点的距离如图。打点计时器电源频率为50Hz。根据纸带上数据计算出小车加速度a为      m/s2。

某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用... 第2张

某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用... 第3张

⑵在实验中,        (选填“需要”或“不需要”)满足重物P的质量远小于小车A的质量。

⑶根据表中数据结合加速度a与力F的关系图象推测,实验*作中重要的疏漏是        。

【回答】

(1)0.43     (3分)        (2) 不需要   (3分)     

(3)没有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不足   (答出其中一点即给3分)

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

TAG标签:#限位 #计时器 #小车 #右端 #左端 #
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