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在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/...

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问题详情:

在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:

实验次数

动滑轮重G动/N

物重G/N

钩码上升高度h/m

动力F/N

动力作用点移动距离s/m

滑轮组的机械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2[

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

66.7

5

1

4

0.1

1.6

0.5[来源:学,科

(1)请根据前四组数据,在图22*中画出实验中滑轮组的绕绳方法.(2分)

(2)实验中应沿竖直方向         拉动*簧测力计.

(3)表格中编号①处数据应为       ;

(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与            无关. (5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和            有关.

在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/...在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/... 第2张

【回答】

(1)如图所示

在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,测得数据如表:实验次数动滑轮重G动/N物重G/... 第3张

(2)匀速,(3)50.0,(4)提升高度,(5)提升物重

【解析】

试题分析:(1)由前4组实验数据知,s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮绕起,如上图所示;(2)实验中应沿竖直方向匀速拉动*簧测力计,这样才能准确测出拉力的值;(3)表格中编号①处数据应为50.0;(4)第1、2组数据,动滑轮重、钩码重相同,钩码被提升的高度不同,机械效率相同,可知同一滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关;(5)第3、4组数据,动滑轮、钩码被提升的高度相同,被提升的钩码重不同,机械效率不同,可知同一滑轮组的机械效率与摩擦和被提升的物重有关;

考点:滑轮组的机械效率

知识点:机械效率

题型:实验,探究题

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