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阅读角：2008年5月12日14点28分，我国四川汶川发生了8．0级特大地震，造成了重大人员伤亡和财产损失。灾情就是命令，时间就是生命。党*及时全面部署抗震救灾工作。胡**、*总理，不畏余震危险，亲临重灾现场指挥抗灾工作，强调首要任务是抢救被困群众的生命。**陆、空、海三*、武*官兵，消防*、公安干*、各级党政干部迅速出动，冒着风雨飞石，不顾生命危险，赶往灾区实施大营救。全国*、社会各界，踊跃捐物、捐款、献血，参加自愿救助队伍，众志成城，共抗震灾。港澳台同胞、海外侨胞、*社会也积极伸出援助之手。
在灾难降临之时，德阳市东汽中学教导主任谭千秋在教学楼坍塌的一瞬间，双臂张开趴在课桌上，用自己的生命保住了身下4个学生的生命。一位母亲用身体护住自己3个月的孩子，临死前在手机屏幕上写下留言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。有的学生在垮塌的废墟下用歌声安定情绪，守护生命，等待救援。被泥石流掩埋195小时的60多岁妇女王有群，有着非常传奇的幸存经历,有两条她不认识的大黄*一直围绕在他的身边，王大娘渴了，两只*就**她的嘴唇，并倚偎在她的身边，加上王大娘自己顽强的意志，最后成功获救。一个个感人的故事，一幕幕动人的场面，一次次泪眼朦胧，真是诉也诉不清，说也说不完……
天灾无情，人间有爱。地震摧毁了灾区*的家园，爱心和坚强却让中华民族的脊梁更加挺拔。
面对突发的自然灾害，面对那些不怕挫折的顽强生命，面对那些不畏艰险、无私奉献爱心的人们，你的感悟一定不少吧！请结合上述材料和所学知识抒发你的感悟。
【回答】
参考*要点：（1）正确认识挫折，勇敢面对挫折，保持积极乐观心态，倍加珍惜生命；（2）走出家园毁坏、亲人伤亡的情绪低谷，换个角度看问题，把握调节情绪的技巧；（3）乐于助人是中华民族的传统美德，让自己的生命为他人开一朵花，社会处处有关爱，伸出你温暖的手，将关爱带给需要帮助的人，感恩关爱过我们的人，传播爱心，关心别人，以关爱他人为幸福、快乐，把握关爱的艺术，奉献社会是幸福的源泉；（4）生命之间有着微妙的*关系，动植物是我们必不可少的朋友，危难时刻见友谊，生命是有价值、崇高和庄严的，珍爱生命，保护动植物就是保护人类自己；（5）走进老师，体会老师的爱，关爱之中有老师，尊敬热爱老师；（6）父母对子女的爱集中表现在危难时刻，更多的是弥散在日常生活之中，沐浴亲情的阳光，理解、热爱、孝敬父母和亲人长辈，与他们*相处，一起面对困难和风浪，一起分享幸福和快乐；（7）万众一心，生命共舟，团结互助，合作共赢，用己所能，尽己之责，共克时艰，共度难关；（8）对他人和社会负责，牢记自己的角*，承担自己的责任，用生命践责；（9）时间是生命的刻度，珍惜时间，做时间的主人，区分轻重缓急，抢时间、守时间；（10）危难时刻付出关爱的人群很多：党和*、祖国和*始终是克难奋进，夺取抗灾胜利的坚强后盾，我们应该常怀感恩的心，以实际行动报答党和*的关爱，更加热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*、报答一切付出关爱的人们；（11）发扬不屈不挠、艰苦奋斗、勤劳勇敢、自力更生、万众一心、团结互助的伟大中华民族精神，发扬大无畏的英雄气概 ，挺起坚强的民族脊梁，重建美好家园，迎来美好的明天！
知识点：青春期心理矛盾是正常现象
题型：综合题
