问题详情：
综合*学习。
大自然是万物的摇篮，人类是摇篮中的孩子。自然之美陶冶人的情*，愉悦人的身心，
丰富人的生活。你所在的班级将开展“感受自然之美”的综合*学习活动，请你积极参加。
（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段精*的开场白。
（2）我们只有一个地球，然而这颗我们赖以生存的曾经美丽的地球已经伤痕累累。请你和
同学们发挥自己的聪明才智，拟写一则精*的公益广告，挂在活动地点最醒目的位置，
提醒大家保护环境。
（3）自然的瑰丽给人无穷的想象，风雨雷电在人们的心中激荡，会让
人领略到更深层次的
人生的美。请发挥你的想象，结合你的情感体验，用上恰当的修辞手法，把下列句子
补充完整。
在你失意痛苦时，风在窗外呜咽，雨____________；在你得意欢欣时，风_____________，
雨________________。
【回答】
（1）示例：大自然是人类的母亲，人类是大自然的宠儿。千百年来，大自然用她温暖的
怀抱呵护着人类，用她美丽的容颜愉悦着人类。她是美丽神话中的天堂，让人们在那里
修身养*，陶冶*情。下面，就让我们一起走进“感受自然之美”的主题活动。
（2）示例：热爱神奇自然，呵护温馨家园。
（3）在风中哭泣 在幸福地荡着秋千 在欢快地跳着舞蹈
知识点：综合*学习
题型：语言表达
