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生不可无书 李勇剑
①近来总有人问我如何作文，我皆以一言作答：读书。
②高尔基曾经说，书籍是人类进步的阶梯。遥想当年，吕蒙读书后敢对真正的文化人鲁肃说“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”而鲁肃也不恼，“遂拜蒙母，结友而别”。真让人感叹这两个读书人的神交了。黄庭坚曾说“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”也必然是有过三日不读书的经历才能有感而发。读书是一种精神享受，更应成为生活中必备物事。古人说“食不可无肉，居不可无竹”，其后应当补一句：“生不可无书”。
③读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富。如果把写作比作燃烧精神篝火，最佳的燃料便需要从书本中获得。假如不读书，篝火便渐渐熄灭，要再燃烧起来可就不那么容易了。所以，必须时时向火中投放柴禾，并注意保存火种，才能让篝火延绵不熄。奇书、经典是上佳燃料，更是爆竹焰火，一旦燃烧，势必噼噼**炸响抑或光焰升空五*斑斓，气贯长虹，令世人瞩目。劣等书犹如浸水湿木，放进火中不仅不能助长火势，反而有让火焰熄灭的危险。如此比喻虽然繁复啰嗦，但比较形象，我便常常以此为鉴。
④有人问我，读书记不住怎么办？我无从回答。读书自然不是背书，其中乐趣自然也不同。背诵享受的是写作中旁征博引、引经据典之乐趣，如能帮助他人，自然是一种享受。读书享受的是与作者神交，读者不仅可以开拓视野，增长见闻，更能升华自己，滋养灵魂。这等乐趣多是独自享受，不好与人分享，自然也不在乎是否记住。读过的书自然有印象，需要用时自然会在脑海里浮现。读得多了，积淀自然丰富，也可以达到与背诵一般无二的效果。可以说，背诵是积累的速成法，读书则是慢工出细活。速成未必不好，然而终究根基不稳。古今中外多见靠读书成为大师者，鲜见靠背书而成为大师者。古代科举也分为进士和明经两科，大约也是读书和背书之差异罢了。
⑤很多人批评*人没有信仰，不知敬畏。其实*人不是没有信仰或者缺失信仰，而是忘却了自己应有的信仰。这种信仰在哪里体现呢？在书里。*在经历了百年欺侮之后，一些人觉得自己国家的文化“落后不堪”，于是奉行“拿来主义”，求诸于外国，殊不知，这恰恰背离了“拿来主义”的本义。然后就有了现今社会的焦虑：所谓成功学大行其道，机场书店的视频里，一个个西装革履者大声叫喊着、嘶吼着成功的奥秘，台下的学员眼睛发亮，跟着他们的导师一起呐喊“我要成功!”试问，这样的社会怎能不焦虑？怎能不浮躁？
⑥其实这也不能全怪读书的人没有求诸于内，大概是因当下社会，书生意气似乎难以挥斥方遒，正如时下中学生选择读文、理科之尴尬。大多有志于学习文科的学生，都会被父母和老师以“文科不好找工作”为由推入理科，文科生之失意也尽可见了。上面这句诗，不仅应见“十有九人堪白眼，百无一用是书生”，更应见下句“莫因诗卷愁成谶，春乌秋虫自作声”!读书人应谨记读书的初衷，不是将其当作一块用完即弃的敲门砖，也不是将其当作求取黄金屋“颜如玉”的法宝，而应当把读书看作是一种执着、一种信仰、一种终生之爱好才对。
⑦请拿起书本，做一位意在读书的阅读者吧!
19．下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）
A.本文论述的主要观点是“应当把读书看作一种执着、一种信仰、一种终生爱好才对”。
B.第②段引用高尔基、吕蒙、黄庭坚等名人的话，指出读书对一个人的重大影响，富有文采。
C.第③段运用比喻论*，*读书“更是为自己积累知识财富”的观点，生动形象，有说服力。
D.在第④段，作者把读书和背书作对比，意在说明读书和背书虽各有其用，但更要注重广泛阅读。
20．下列材料不能*“读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富”这一观点的一项是（ ）
A.朱熹《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”
B.《孙权劝学》中，吴主孙权劝说吴国大将吕蒙读书，吕蒙发奋读书终有所成，令人“刮目相待”。
C.“读史使人明智，读诗使人灵秀，读数学使人严密……凡有学者，皆成*格；凡有读者，皆有乐趣。”——培根。
D.“我一生的嗜好，除了*外，只有好好读书，我一天不读书，便不能快乐生活。”——孙中山
21.试用文中观点，联系实际，劝说身边的同学“不可无书”。
【回答】
19．A
【解析】A.表述错误。这是对论点的考查，文章由别人的问话引出话题“读书”，然后通过高尔基的名言，吕蒙读书的故事，黄庭坚的名言，引出论点“生不可无书”。故选A。
20．B
【解析】B.材料不符合观点。《孙权劝学》中，吴主孙权劝说吴国大将吕蒙读书，吕蒙发奋读书终有所成，令人“刮目相待”。这个事例论述的是读书要勤奋，多晚都不迟的观点，而不是“读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富”。故选B。
21.①要想写好作文，必先多读书；②读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富；③读书能树立并坚定信仰；④应当把读书看作是一种执着、一种信仰、一种终生之爱好。（言之有理即可）
【解析】这是一道劝说题，要结合文中的观点进行劝告。首先要提炼文中关于读书的观点，如第①段如何作文，我皆以一言作答：读书；第③段读书是为了愉悦精神，是为自己积累知识财富；第⑤段其实*人不是没有信仰或者缺失信仰，而是忘却了自己应有的信仰。这种信仰在哪里体现呢？在书里，即读书能树立并坚定信仰；第⑥段应当把读书看作是一种执着、一种信仰、一种终生之爱好。据此分析提炼读书观点，结合学习实际进行劝说即可。
知识点：论述类文本阅读
题型：现代文阅读
