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其中,实用主义探究教学理论、探究教学的信息加工理论和人本主义探究教学理论影响最大。
而本文的着重点是建基于信息加工理论及其对个人的影响。
信息加工理论在外语词汇教学中的运用体现在帮助学生识记、存储和再现词汇的过程。
最简单的短时记忆信息加工理论认为短时记忆有一个固定组块数的容量。
克劳德·沙农是贝尔实验室的一个数学天才和工程师,他建立了信息加工理论,该理论认为多次重复弥补了噪音的影响。
信息加工理论,一门涉及信号检测论、十亿字节和宽带等概念的科学,也给我们解释了**风行的原因。
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