印度理工学院(IndianInstitutesofTechnology)系统的各院校已经跻身全世界一流工科院校之列。
本文阐述了“金工教学实习”在工科院校教学中的地位与作用。
采用问卷对某*队工科院校422名研究生进行调查。
它该是一所有着丰厚的科研收入的理工科院校，或是一所将重点放在社会科学和人文科学的院校呢？
在高等工科院校,高等数学已成为学生的必修课程。
培养和提高学生的数学建模能力在当今工科院校的教学改革中备受关注。
面对我国高等院校招生规模急剧扩大，如何切实保*人才的培养质量，已成为地方工科院校应积极解决的主要矛盾。
以长安大学公路工程*为例，分析目前工科院校土木工程类*毕业设计在教学工作中普遍存在的问题。
研究了我国高等工科院校根据最新修订的工程图学教学基本要求对工程制图教材体系的改革及普及三维CAD教育的现状。
通过对课程体系和教学内容的改革，建立并完善了一套符合地方工科院校实际的应用化学*人才培养计划。
希望通过本研究可以反映工科院校大学生的学习倦怠情况，以及他们的心理健康状况，并作出相关分析。
