数学思维按其智力品质可分为再现*思维和创新*思维两种。
出众的精神状态在直觉和潜意识中拥抱创新*思维，因此可以使得创新思维和脑力成指数增长。
他在处理经济和可持续*问题上提供了一些创新*思维。
设计*的教学应当以培养学生创新*思维为主要任务。
一定年龄之后，读书只会令你对创新*思维的追求分心：那些读书过多的人，往往自主思考过少。
本文为培养病原学研究生创新意识、创新*思维和动手实践能力，从选才、培养和成才三个方面建立了创新*人才培养模式。
探索了一些在化学教学中应用归纳和演绎法来培养创新*思维能力的具体的、可*作的措施。
本文提出采用英文原版教材教学中应从科学家故事的讲解、课堂讨论和合作学习等方面培养学生创新*思维的几点建议。
观潮小筑，这个由多学科设计小组设计的项目，是把创新*思维运用到风景园林中的典范。探讨了该项目植物设计的理念和手法，并从景观结构上进行了重点分析。
