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传统德育模式缺乏对学生主体*的关怀和引导,致使当前学校道德教育面临着巨大的困境。
新形势下学校德育工作只有树立主体*教育思想、意生活化目标教育、用科学化的德育方法、立开放式的德育模式,才能适应新形势的要求,增强德育工作的时效*。
如何加强新形势下的高校网络德育模式中的实效*,开创思想*教育工作的新局面,是摆在我们高校思想*教育工作者面前的一项首要任务。
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